湖南铁道职业技术学院作为中国唯一主要面向轨道交通装备制造产业的高职院校，自1951年创立以来，一直致力于培养优秀的轨道交通装备专业人才。近年来，该校与俄罗斯、泰国、马来西亚等13个“一带一路”国家（地区）的30个教育机构、跨国企业建立了合作关系。与俄罗斯圣彼得堡国立交通大学合作开办铁道机车等3个中外合作办学专业，办学规模达720人，共招收有来自泰国、孟加拉国等5个国家的98名留学生。为“蒙内铁路”等援外项目和泰国、尼日利亚等国家培训轨道交通行业人才3000人以上。

​广西柳州职业技术学院认真学习贯彻党的二十大精神，深入落实习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，将人才培养主动融入地方产业链、企业技术链、国际人才链，积极探索产教融合的新模式新路径，努力培养更多高素质技术技能人才，为服务区域经济社会高质量发展提供有力技能和人才支持。

成都工贸职业技术学院对外合作交流事迹被人民日报海外版做《融入“一带一路”办出“国际范儿”》专题报道。该校负责人表示，学校以培养具有全球竞争力的大国工匠，提升教职工的国际化水平，服务“一带一路”沿线国家的人才需求为目标，针对自身特色与优势，量身打造国际交流合作平台，乘成都对外开放之势，推动各项工作不断取得新进展，提升学校国际化办学水平。

为响应“一带一路”倡议，助力“一带一路”沿线国家提升职业教育水平、培养本土技能技术人才，推动中国特色高水平高职学校建设，近日，四川工程职业技术学院党委书记李登万带领学校代表团一行5人赴泰国、老挝开展职业教育合作交流访问。

近日，2023年“一带一路”高校联盟职业教育分盟年度工作会议暨分盟论坛在兰州资源环境职业技术大学举办，为分盟成员单位在职业教育“引进来”“走出去”方面搭建了一个高质量的交流平台。作为职教分盟秘书长单位，学校成立“一带一路”高校联盟职教分盟是打造“一带一路”教育行动升级版的必然要求，也是扩大职业教育对外开放的重要举措。

为深入贯彻落实党的二十大和全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件精神，淄博职业学院立足提升国际化水平的发展任务，聚焦服务“一带一路”倡议、“走出去”战略和“制造强国”战略，致力于打造高职院校可复制、可推广的国际交流“淄职模式”，推动学校高质量发展。

作为推动“一带一路”建设和参与国际产业布局的重要载体，境外经贸合作区急需大批“懂汉语、熟悉中国技术和标准”的现代化产业工人。基于此，国家鼓励职业院校与企业协同“走出去”，积极服务“一带一路”建设，精准培养符合中国企业海外生产经营需求的本土化人才，有效服务国际产能合作。