海南经贸职业技术学院:融自贸育脊梁人才 共奋进建职业大学
海南经贸职业技术学院秉承“办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁大学”的办学理念,牢牢抓住海南自由贸易港建设的历史机遇,以服务学生成长成才和海南自由贸易港建设的实际贡献作为衡量学院高质量发展的根本标准,全员全过程全方位融入海南自由贸易港建设,努力建设具有国际影响力的中国特色高水平职业技术大学。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-28 11:25
2023-09-28
黑龙江省佳木斯市把职业教育办在地方产业链上
佳木斯电机股份有限公司的小型车间里,今年刚从佳木斯职教集团机电工程系毕业的数控车工刘俊在机座加工线忙碌,与同事一起完成镗、铣、钻等多道工序的加工。从几个月前刚来公司实习,到如今熟练操作数字化加工设备,刘俊的成长得益于校企联合创办订单班培养方式。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-28 11:20
2023-09-28
先行先试,全面提升产教融合质效
在今年全国职教活动周期间,教育部与山东省人民政府在潍坊签署战略合作协议,着力促进山东省职业教育提质升级,赋能绿色低碳高质量发展先行区建设。“省委、省政府对潍坊委以重任,要求潍坊在推进‘两翼’建设、提升产教融合质效方面先行先试,率先探索可复制可借鉴可推广的实践经验和创新成果,打造‘潍坊范式’,在全国新一轮职教改革中当好排头兵。”潍坊市人民政府副市长陈端梅表示。根据部、省相关要求,结合潍坊职业教育和产业布局,启动包括潍坊国家农业开放发展综合试验区产教联合体在内的3个市域产教联合体建设,以此深化拓展创新提升潍坊
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-27 11:04
2023-09-27
产教联合体推动革命老区“稀有”产业发展
2023年4月,教育部办公厅印发《关于开展市域产教联合体建设的通知》,在全国范围启动市域产教联合体创建工作。赣州闻令而动,选取稀有金属产业为发展方向,打造了以赣州经济技术开发区(简称赣州经开区)为核心主体,以江西金力永磁为牵头企业,以江西应用技术职业学院为牵头院校的稀有金属市域产教联合体,以产教融合新成效赋能稀有金属产业新发展。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-26 16:35
2023-09-26
先行先试,全面提升产教融合质效
在今年全国职教活动周期间,教育部与山东省人民政府在潍坊签署战略合作协议,着力促进山东省职业教育提质升级,赋能绿色低碳高质量发展先行区建设。“省委、省政府对潍坊委以重任,要求潍坊在推进‘两翼’建设、提升产教融合质效方面先行先试,率先探索可复制可借鉴可推广的实践经验和创新成果,打造‘潍坊范式’,在全国新一轮职教改革中当好排头兵。”潍坊市人民政府副市长陈端梅表示。根据部、省相关要求,结合潍坊职业教育和产业布局,启动包括潍坊国家农业开放发展综合试验区产教联合体在内的3个市域产教联合体建设,以此深化拓展创新提升潍坊
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-26 16:35
2023-09-26
产教融合打通人才培养全链条
“通过产教融合系列活动,有18497名学生成功就业。其中,7609人入职国内外航空公司、机场等单位,10888人入职高铁、邮轮等单位,真正达到‘一人多岗,人人有岗’的高质量就业目标。”日前,在2023年中国高等教育博览会产教融合系列活动现场,高校毕业生就业协会航空分会理事长张宏自豪地宣布此次活动的成果。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-25 16:49
2023-09-25
全国新能源材料行业产教融合共同体在常州工程职业技术学院成立
日前,全国新能源材料行业产教融合共同体成立大会在常州工程职业技术学院举行,共同体由该校和北京当升材料科技股份有限公司、常州大学牵头,联合相关企业、行业协会、有关院校、科研院所等组成。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-25 16:49
2023-09-25
以市域产教联合体深化现代职业教育改革
面向职业教育高质量发展的时代要求,我们要深刻把握好市域产教联合体是何以及因何、如何成为深化现代职业教育改革的重要突破口,全面缕析其内涵、方向和路径,并找准其构建要领。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-25 16:49
2023-09-25
江苏财经职业技术学院:“三问三答”助推学校高质量发展
近年来,江苏财经职业技术学院始终全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,始终瞄准建设“高水平特色财经类高职院校”的发展目标,牢牢把握高质量发展首要任务,牢固确立人才培养中心地位,坚持淬炼学校办学优势与特色,统筹推进办学规模稳步扩大、内涵建设提质增效、办学层次提档升级。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-22 08:49
2023-09-22
建设行业产教融合共同体:新模式能否解决老问题?
一直以来,产教融合都是职业教育最重要的办学模式之一。而最近,这一职教领域的老话题遇到了新风向——建设行业产教融合共同体。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-22 08:49
2023-09-22
建设教育强国服务中国式现代化
习近平总书记强调,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。教育是支撑、推动、引领社会进步、国家发展、民族复兴的重要基石。面向中国式现代化战略布局,要全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展教育,加快建设教育强国,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-22 08:43
2023-09-22
陕西国防工业职业技术学院: 深化产教融合 科教融汇 培育优秀工匠人才
陕西国防工业职业技术学院建校65年来,积极与行业企业、军工单位、地方政府、科研院所等单位建立协同发展机制,以教育链对接产业链,以专业群对接产业集群,深化校企合作、产教融合,打造“政行企校”共同体,培育军工特质工匠人才,服务制造强国战略。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-19 11:41
2023-09-19
赋能行业产教融合共同体建设
行业产教融合共同体建设是深化现代职业教育体系改革的关键任务,是系统推进教育、科技、人才一体化发展的重大创新举措,是推动行业领域职普融通、产教融合、科教融汇的必然要求。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-19 11:41
2023-09-19
行业产教融合共同体的生成要素
2022年12月中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),提出要打造“行业产教融合共同体”。2023年7月教育部发布《关于支持建设国家轨道交通装备行业产教融合共同体的通知》,在国家轨道交通装备行业对行业产教融合共同体建设进行了相关部署。那么,行业产教融合共同体为什么建、该如何建?
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-19 11:41
2023-09-19
省域现代职教体系构建的路径选择
《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》及《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》的出台,标志着省域层面现代职业教育体系构建的“四梁八柱”设计已经完成,产教融合进入具体的体制机制构建及运行体系的完善阶段。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-19 11:41
2023-09-19
山东外国语职业技术大学: 提升国际服务能力 推动国际交流合作
学校建设产学研结合平台,与“走出去”企业、友好院校等建设联合实验室、国际技术转移中心等产学研合作平台,开展技术研发,助力“走出去”企业、境外企业转型升级。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-18 09:15
2023-09-18
济南职业学院: 坚持“六个办好” 赋能“人人出彩”
作为“双高计划”建设单位,济南职业学院秉承“志存高远,奋勇争先”的学院精神,立足“服务人的全面发展、服务经济社会发展、服务国家发展战略”,围绕“办好党建引领、立德树人、面向人人、产教融合、校地协同、面向国际的职业教育”的目标,持续提高办学育人水平,努力以济职精彩赋能绘就人人出彩画卷。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-18 09:15
2023-09-18
淄博职业学院 “五轴联动”推进学校高质量发展
“建立一个好的机制,是办好学校、培养人才的重要动力和源泉,动力足,源泉活,才能发动学校高质量发展的引擎,向着职业教育的更大目标推进。”谈起学校机制建设,淄博职业学院党委书记刘伟这样介绍道。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-13 08:59
2023-09-13
首个国家重大行业产教融合共同体 探索人才多层次培养
前不久,首个国家重大行业产教融合共同体即国家轨道交通装备行业产教融合共同体在江苏常州成立。首批成员单位包括9所普通高校、34所职业院校、中国中车及其49家所属制造类子公司,5个产业集聚地区教育行政部门作为支持单位参与。
文章来源:中国职业技术教育网
时间:2023-09-12 09:33
2023-09-12
以教育内涵发展化解普职分流焦虑
日前,《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》印发,就推进基本公共教育服务均等化,显著扩大基础教育优质资源,加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系进行部署。我国基础教育普及水平总体进入世界中上行列,办好更加公平、更高质量的基础教育,要深化基础教育供给侧改革,从根本上解决优质教育资源总体不足与人民群众期望“上好学”的矛盾,增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
文章来源:现代高等职业技术教育网
时间:2023-09-12 09:28
2023-09-12