思政课要有温度，方能深入青年心灵；要接“地气”，才能直抵人心。高职院校的思政课，能不能从“台上讲、台下听”变成“脚下走、心里种”？9月15日晚，温州科技职业学院2026级新生开学典礼暨思政艺术课在南校区体育场举行，4077名新生用一场“校园实景漫游”给出了答案——五大地标变课堂，校长“三问”种理想，校史短剧、非遗剪纸、赠苗赠书串起了一堂“可触可感”的思政艺术大课。

从校史馆到种子种苗科技园：一场“走”出来的思政课

今年温科的开学典礼，没有报幕员。学长陈子昊和两名新生登台，带着4077名新生“漫步”校史馆、学子广场、校训石、实训大楼、种子种苗科技园五大地标。与往年不同，这堂课不在体育场的舞台上完成，而是在校园实景中“走”出来的。

校长陈联盟当起了“讲解员”。他站在实景课堂里，围绕“志将何立、学将何至、行将何成”三个“成长之问”，与新生共话温科的昨天、今天和明天。

一问“志将何立”，他说学校从1950年浙江省立温州农业技术学校起步，四迁校址、六易校名，曾获国务院嘉奖令、全国科学大会成果奖，如今跻身全国“双高计划”建设单位。“‘耕读至真 精技多能’的校训，是温科精神最集中的表达。”他勉励新生读懂这份“深耕”的定力，树立“学农、爱农、强农”的志向。

二问“学将何至”，他摆出数据：7个二级学院、35个专业，黄大年式教师团队领衔，自主选育“金玉甜”等120余个新品种。他说了一句让新生印象深刻的话：“算法可以替代重复，但不能替代提问；可以生成答案，但不能生成思想。”他希望新生站在“四千精神”发源地，深耕专业、精益求精。

三问“行将何成”，他描绘了一幅“行走的成长地图”：到农业流动医院、产业研究院、科技特派员工作站躬耕实践，到文体场馆、技能文化节、众创空间、社团竞赛强健体魄。“职业教育‘中—高—本—硕’贯通，技能报国的通道已经全面打开。”

一粒稻种、一把剪刀、一盆绿植：那些“种”进新生心里的东西

三问之后，校史短剧《稻浪里的灯火》把南繁故事搬上舞台。台风卷过田垄，育种人林恭松舍身护苗；“良种不该藏在试验田里”，他把抗病高产的“珍汕97”无偿分享全国，助力袁隆平团队攻克杂交稻瓶颈，1979年获国务院嘉奖令。光影之间，一粒稻种牵起家国。

在校训石前，校友朱铭老师带来非遗剪纸与南戏展演。一把剪刀、一张红纸，他说“剪的是纸，修的是心”；一段瓯韵唱腔，让剪纸“从墙上走下来、从纸上站起来、穿在身上、活在当下”。传统文化不再是博物馆里的陈列，而成了新生手上的传承。

在种子种苗科技园，十位教师为新生送上一盆绿植，把“像盆栽一样扎根”的叮咛交到他们手中。校党委书记蔡联群登台赠书，他说：“这份礼物，不只是书，更是温科送给新生的第一份精神行囊。”一苗一书，是学校给新生的第一份“精神养分”。

从“台下听”到“剧中人”：这堂课为什么“种”得住？

思政的底色之上，是温科青年的蓬勃朝气。学子广场上，舞龙舞狮翻腾跃动，活力舞蹈卡点整齐，青春秀场流光溢彩；实训大楼里，师生歌诵《耕读至真·振兴同行》与美育节目《冰凌花》先后唱响，六个二级学院特色成果展依次亮相——稻浪、茶香、动物医院、无人机、机器人、直播间，把“实干育人”的办学底色讲成了青春可感的“第一课”。

最后，校歌《大地星空》响起：“脚下沃土，头顶星空，这就是所有温科人的浪漫。”

从一粒稻种到一株禾苗，从讲台到田野，这堂课把思政课“种”在了校园实景、田间地头。一位新生在活动后说：“以前觉得思政课就是坐在教室里听，今天走完五大地标才发现，校史、非遗、种子，都是活着的教材。”

一堂课，种下的是理想，长出的是担当。4077名温科新生将在会昌湖畔、景山脚下，向下扎根、向上生长。

通讯员：魏鹏飞

摄影：陶金来、黄亚帆、林铭颖、李紫怡