本次会议由教育在线职业教育研究院执行院长、北京中教互联教育科技有限公司总裁赵欣主持。

图为赵欣主持会议

会议现场，石家庄铁路职业技术学院原党委书记，目前兼任‌教育部高等教育评估评价专家委员会高等职业教育评价专门委员会委员‌、中国高等教育学会职业技术教育分会学术委员会副主任胡振文致开幕词。

图为胡振文致开幕词

教育部本科教育教学评估专家委员会副主任、教育部“双一流”建设专家委员会委员、教育部高校毕业生就业研究院院长，曾任中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元作题为《浅谈立德树人》的主旨报告，其深入阐释了习近平总书记关于立德树人重要论述的核心要义，直面当前思政课堂吸引力不足、育人评价体系不完善、数字化育人手段滞后等现实痛点，明确提出破解育人难题、构建德智体美劳全面培养体系的实践方向，为全体参会人员夯实理论根基、校准育人航向。

图为瞿振元作主旨报告

中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、浙江金融职业学院原院长、原党委书记、教育在线职业教育研究院专家委员会主任周建松分别围绕《全面提升教育强国思政引领力，深入实施立德树人新工程》《深化教学关键要素改革、推进人工智能十教育行动》两大主题，结合教育部最新文件精神，解读新时代“时代新人铸魂工程”实施要求，提出以人工智能赋能思政课堂、打通教学与思政融合堵点的改革思路；李萌专家从国家思政精品项目建设视角，系统拆解思政引领力建设宏观框架，为高职院校申报、运营思政特色项目提供实操指引。

图为周建松作主题报告

山西省财政税务专科学校原党委副书记、校长赵丽生作《弘扬教育家精神与加强师资队伍建设》专题报告。报告紧扣立德树人根本任务，围绕铸师魂、修师德、练师能展开。报告结合财会职教一线实践，阐释教师作为办学根基的重要意义，提出师资建设要选好苗、育成材、留得住、用得好，以事业、待遇、情感、文化凝聚师资力量。对标教育家精神与 “四有” 好老师标准，呼吁职教教师跳出教书匠思维，争做育人 “大先生”，依托产教融合落实价值塑造、能力培养、知识传授一体化育人。

图为赵丽生作专题报告

义乌工商职业技术学院原党委书记、浙江工业大学教授李昌祖作题为《高校突发事件的舆情应对与处置》专题报告，他结合校园思政管理实际，梳理舆情发展规律，分享风险预判、舆论引导、应急处置实操方法，为各校思政工作者完善校园舆情防控体系提供实操参考。

图为李昌祖作专题报告

福建信息职业技术学院党委副书记王兴中以《以廉洁家风涵养正确政绩观——职业院校大思政队伍修身与铸魂》为题，聚焦思政队伍自身建设，从家风建设、师德廉洁、干部修身角度，明确思政工作者修身铸魂的内在要求，推动廉洁教育融入师资培育全过程，筑牢思政队伍思想防线。

图为王兴中作主题报告

文化学者，资深策展人，曾任中国国家博物馆展览一部汉唐研究室主任王抒开展《拓跋鲜卑的平城记忆》主题分享，讲座梳理拓跋鲜卑发展与北魏平城发展史，讲述北魏定都大同后的民族融合进程，解读云冈石窟、北魏明堂、永固陵等遗存，剖析孝文帝汉化改革、六镇之乱的历史影响，结合丝路文物印证平城作为丝路重镇的国际地位，展现游牧与中原文明交融形成的独特平城文化。

图为王抒作主题分享

活动现场，多所职业院校一线管理者、思政骨干齐聚现场交流研讨，集中分享各校特色育人创新实践与典型成果，进一步充实、完善新时代职业教育大思政育人实践体系。青岛职业技术学院院长牟晓峰聚焦体育育人实践，提出 “以体铸魂、强技报国” 育人路径，推动体育精神、拼搏意识深度融入人才培养全过程；武汉交通职业学院党委书记向家文深挖长江航运文化内核，着力构建兼具水运特色、军旅作风与工匠精神的特色育人体系；辽宁轨道交通职业学院党委书记张生芳以《党建领航 “六力” 铸魂》为题，结合区域办学实际分享基层党建与思想政治工作深度融合的本土实践；江苏卫生健康职业学院党委书记赵胜忠立足校园文化育人，打造健康思政特色品牌，依托环境文化浸润滋养学生心灵；南京信息职业技术学院党委副书记钱群雷围绕校园综合思政治理，交流全域协同育人运营实践经验；浙江经贸职业技术学院党委书记刘秀丽分享学校坚守为农初心、助力共同富裕，推动习近平经济思想融入新时代大思政育人的校本探索；河南职业技术学院党委书记厉励围绕践行习近平党建思想、落实立德树人根本任务，交流以高质量党建赋能中原职业教育高质量发展路径；长沙民政职业技术学院党委书记李斌立足善用 “大思政课” 铸魂育人，从“大思政课”发展沿革、时代内涵与学校实践探索展开分享；江苏经贸职业技术学院党委副书记彭友聚焦前沿变革，探讨人工智能重塑职业教育生态的思路举措。