5月10日—17日，恰逢2026年职业教育活动周，浙江经贸职业技术学院与美国犹他谷大学联合举办的第4届中美青年文化交流研修营活动圆满收官。作为教育部2026年“青年使者交流学习计划”（Young Envoys Scholarship，简称YES项目）立项支持项目，学校共招募来自美国犹他谷大学的33名师生参加活动。学校校长郭福春会见美方带队教师。商务智能学院、数智财金学院、国际教育学院及国际交流与合作中心负责人、师生代表参加开营仪式。

此次研学营以“体验非遗传承，感知AI创新”为主题，精心搭建多元交流平台。通过开展文化体验、AI研训、企业参访、校外实践等系列活动，让美国师生沉浸式体悟中华非遗文化的独特魅力，直观感受人工智能领域创新成果与发展趋势，在交流互鉴中理解中国职业教育深耕文化传承、赋能数字经济的使命担当。

在非遗文化体验环节，聚焦传统文化传承创新，开设非遗制扇、宋代点茶等沉浸式实践课程。美国青年参与传统技艺实操，零距离触碰宋韵文化的雅致底蕴，在实践与感悟中读懂中国传统文化的内涵与温度。

在AI创新研训环节，依托智能机器人服务中心，定制开设“人工智能综合实践”“AI在财经商贸领域的应用”等特色课程。美国师生沉浸式参与课堂教学、学术研讨，了解国内人工智能技术与教育教学、创新创业的融合路径。

在校外实践环节，美国师生先后走访调研中策橡胶、力聚智能工厂、凌迪数字科技等本土企业，全方位见证数智赋能下的中国制造发展成果，沉浸式感受中国制造产业的创新活力与硬核实力。

活动期间，团队先后探访西湖文化景观、义乌商贸城、绍兴鲁迅故里等特色地标，在行走中触摸历史文脉、感受时代新风、体悟商贸活力，多角度、立体化感知蓬勃发展的中国风貌。

美国师生在校期间，受邀参访中国计量大学计量博物馆，并与该校相关专业师生进行座谈交流。