5月15日至17日，第十一届职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛在南京钟山宾馆举行。本届论坛以“新征程·新质效：职业教育与继续教育高质量发展实践”为主题，由中国人民大学书报资料中心、《职教论坛》编辑部、《职业技术教育》编辑部、《中国成人教育》编辑部联合主办，江苏卫生健康职业学院承办，《教育与职业》杂志社、《职教通讯》杂志社协办。来自全国职业教育、继续教育、期刊出版、职业院校和科研机构六百余名专家学者齐聚南京，围绕职成期刊提质增效、职业学校办学能力提升、成人教育改革、数智时代职业教育与成人教育转型创新等议题开展深入交流。

5月16日上午，论坛开幕式和主论坛在南京钟山宾馆主楼三楼大会堂举行。教育部职业教育发展中心主任林宇，江苏省卫生健康委副主任鲍军，江苏省教育厅二级巡视员焦伟，中国人民大学书报资料中心党委书记李红宇，江苏卫生健康职业学院党委书记赵胜忠等出席开幕式并致辞。开幕式由江苏卫生健康职业学院校长邵海亚主持。开幕式后，论坛举行人大复印报刊资料《职业技术教育》《成人教育学刊》2025年重要转载来源刊证书颁发仪式，并发布《2025年度中国职业技术教育高质量学术研究报告》。

江苏卫生健康职业学院党委书记赵胜忠（左）、教育部职业教育发展中心主任林宇（右）

江苏卫生健康职业学院党委书记赵胜忠致辞

本届论坛是在深入学习贯彻党的二十大和二十届四中全会精神、全面落实全国教育大会精神、“十五五”开局起步、“5·17”重要讲话发表十周年的重要背景下举办的一次全国性学术会议。与会嘉宾认为，职业教育和继续教育期刊既是学术成果传播的重要平台，也是服务教育强国建设、推动职业教育改革发展、促进学习型社会建设的重要思想阵地。面对新一轮科技革命和产业变革，职业教育必须进一步强化产教融合、科教融汇、职普融通和数智赋能，期刊也应在记录改革实践、凝练中国经验、引领学术创新中发挥更大作用。

作为本次论坛承办单位，江苏卫生健康职业学院高度重视会议筹备和服务保障工作。学校因卫而生、依卫而兴，前身可追溯至1933年创办的国立中央助产学校，是中国现代妇幼卫生教育的重要发源地之一。长期以来，学校始终扎根卫生职业教育，服务卫生健康事业发展，为江苏乃至全国培养输送了大批高素质技术技能人才。

近年来，学校紧扣“教育强国，职教何为”的时代命题，围绕健康中国、健康江苏建设需求，持续推进内涵建设和特色发展。学校在专业建设、人才培养、技能竞赛、科研服务、产教融合和期刊建设等方面取得积极进展，建成智慧课程28门，26个专业搭建资源库框架，专业资源库活跃课程数提升至453门；护士执业资格考试通过率超过99%，公共卫生执业助理医师考试通过率位列全国第一；在世界职业院校技能大赛中斩获金奖2项，省赛一等奖2项；《中国肿瘤外科杂志》连续8次入选中国科技核心期刊，学术品牌持续彰显。

学校立足医药卫生办学特色，主动服务人口老龄化、银发经济、数智医养和全生命周期健康管理需求，持续深化康养康育特色发展。学校是国内较早系统布局、省内第一所聚焦康养康育特色发展的高校，牵头成立江苏卫生健康养生养老职教集团、全国数智医养行业产教融合共同体、南京市银发经济市域产教联合体，着力构建政行企校协同、科教融汇、产教融合的康养康育育人体系。

主论坛上，多位专家围绕职业教育改革发展的重大问题作专题报告。华东师范大学终身教授石伟平以“当前我国产教融合职教体系建设中的若干问题思考”为题，围绕教学关键要素改革、产教融合深化、县域职业教育、职普融通、职业本科发展和成人继续教育等问题展开系统分析，强调职业教育必须回归就业导向和产教融合的底层逻辑。中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松指出统筹“双高计划”和高技能人才集群培养计划，核心在统筹，基础在提高学校办学能力，保障机制在产教融合校企合作，重点在推进教学关键要素改革。国家开放大学副校长范贤睿聚焦数智赋能，系统介绍了学校推进终身教育、服务学习型社会建设的创新实践。《教育与职业》杂志社总编辑张伯成回顾百年职教发展历程，深入阐释了职教机构的历史传承与时代使命。苏州职业技术大学党委书记温贻芳围绕“双高”专业群教学关键要素改革，提出要以“办学能力高水平、产教融合高质量”为目标，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训等关键要素改革。江苏卫生健康职业学院校长邵海亚围绕康养高技能人才培养体系重塑，分享了学校应对人口老龄化、深化产教融合、推进康养康育专业集群建设的实践与思考。

华东师范大学终身教授石伟平作专题报告

中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松作专题报告

在校长论坛中，来自多所职业本科院校和高职院校的负责人围绕职业本科建设、产教融合、服务产业升级和高技能人才培养展开交流。深圳职业技术大学校长许建领提出，职业本科人才培养应警惕“学术漂移”和“高职放大”，明确“技术实践者”的培养定位，推动职业性、理论性、创新性和协同性融合。贵阳康养职业大学党委书记冉江舟分享了康养新业态驱动下，职业本科人才培养的 “贵康大样本” 实践经验。长春汽车职业技术大学宣传部长王翼飞结合学校服务汽车产业发展的实践，介绍了政企共建共管、“红旗工匠”培养、校企一体师资队伍和教随产出的国际化路径。江苏农林职业技术学院党委书记简祖平围绕新质生产力赋能乡村振兴，展示了职业教育在乡村人才培养、农业技术创新和示范平台建设中的实践成效。南京工业职业技术大学党委书记谢永华分享了学校推进职业本科高质量发展的探索实践与典型经验。温州职业技术学院党委书记方益权提出，职业院校要深入地方、深入产业、深入企业，推动职业教育资源下沉产业集聚区，构建高效协同的产教融合生态。湖南商务职业技术学院校长李科围绕湖南“两优”改革背景下生产性服务业高技能人才集群式培养，分享了湘茶产业、跨境电商和援外培训等典型案例。

同期举行的青年学者论坛与主编圆桌论坛，聚焦青年学者成长、老年教育公共服务、女性高技能人才发展、继续教育数字化转型、新双高背景下技术学科建设等议题。四川开放大学江颖研究员结合自身科研经历，分享了开放大学研究者在终身教育、老年教育、社区教育和学分银行等领域持续深耕的经验。南京师范大学郝天聪副教授以“学游泳与写论文”为喻，提出青年学者应过好热爱、阅读、选题、结构、语言五关。南京晓庄学院许玲副教授从社会治理视角探讨老年教育公共服务体系建设，提出要增强主体协同、优化资源配置、完善运行机制、深化技术赋能。教育部课程教材研究所陆宇正博士关注女性高技能人才劳动境况和职业进路，提出应从政策、地区、企业、社会和个体层面协同破除职业性别隔离。曲阜师范大学张嘉莹围绕普通高校继续教育数字化转型，提出组织主动破局、技术深度赋能、环境协同支撑的突破路径。南宁师范大学常博洋围绕“新双高”背景下高职院校技术学科建设，提出要推动关键技术技能显性化、跨学科融合和职业素养嵌入。

论坛还设置征文情况汇报和主编圆桌论坛。中国人民大学书报资料中心编辑毕乐介绍了第十一届职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛征文情况。本届征文依托哲学社会科学预印本平台，探索“预印本+人大转载+期刊论坛”的协同机制，推动高质量成果快速发现、评价、传播和转化。征文投稿过审275篇，较去年翻一番，98篇次期刊发送邀约，85篇达成意向，体现了职业教育与继续教育研究共同体的活跃度和成长性。

5月17日上午，与会代表赴黄炎培职业教育思想展览馆等地开展现场研学。通过理论研讨与现场学习相结合，与会代表进一步深化了对中国职业教育思想传统、发展脉络和时代使命的理解。

本届论坛内容充实、议题前沿、交流深入，集中展示了职业教育与继续教育改革发展的新成果、新经验和新趋势。学校将以承办本次论坛为契机，进一步贯彻落实教育强国、健康中国和健康江苏建设要求，持续深化产教融合、科教融汇、医教协同，主动服务职业教育和继续教育高质量发展，为培养更多服务人民健康的高素质技术技能人才、推动现代职业教育体系建设贡献江卫力量。

通讯员：刘任熊、钦嫣、法若冰