每年一度的高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报，是各高校思政工作的“重头戏”。该项目自2018年设立以来，已连续开展8年（2018-2025年度），实行年度评选机制，一年一评。该项目由教育部思想政治工作司组织实施，旨在培育一批可推广、可示范的高校思政工作精品成果。

近日，教育部印发《2026年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报工作的通知》（教思政厅函〔2026〕1号），申报工作正式启动。从2025年到2026年，从“时代新人铸魂工程”到“新时代立德树人工程”，政策有哪些关键调整？哪些项目取消了？哪些新机会出现了？本文将2025年与2026年政策要点进行了对比，概况如下。

一、核心变化概览

二、项目设置详细对比

三、主要变化深度解析

1. 项目精简与整合优化

2026年取消高校数字文物开发、高校学生心理健康教育指导典型案例、新时代伟大变革融入高校思想政治教育典型案例、大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例4个子项，将其整合为“高校思想政治工作案例”单一项目。原“高校原创文化精品”调整为“高校校园文化精品力作”。2026年未单独设立全国高校示范“一站式”学生社区这一子项，具体政策调整细节需以教育部后续解释为准。

2. 新增与强化的子项

2026年新增2个子项目。第一个是杰出英才项目：定位更高层次的人才培养。第二个是高校思想政治教育名师：取代“网络教育名师”，范围更广，涵盖实践教育、心理健康教育、国家安全教育等多个领域名师。

3. 申报时间调整

从时间调整上可以看出，2026年给予高校更充足的准备时间，是基于高校实际工作周期的精准优化，既避开了学期末的工作高峰，又能充分总结上年度思政工作成果，使申报材料更具时效性和说服力。同时，与财政年度、学年度规划同步，便于高校统筹资源、系统布局。

4. 新增动态调整机制

2025年和2026年的推荐比例要求基本一致，并没有明显的调整。需要特别关注的是，2026年新增限制条件明确：辅导员入编率全国后三位省份削减10%推荐名额。该调整体现了对辅导员队伍建设的刚性要求，将队伍建设的“软指标”转化为申报资格的“硬约束”。

四、政策导向与趋势分析

从“铸魂工程”到“立德树人工程”。2025年强调“时代新人铸魂工程”提质升级；2026年强调高质量实施新时代立德树人工程。可以看出，2026年更加突出立德树人的根本任务，构建固本铸魂的思想政治教育体系。

从“分散申报”到“整合优化”。2026年减少案例类分散项目，整合为统一的“思政工作案例”，突出精品力作和品牌示范的引领作用。

从“网络专项”到“全域名师”。2025年单独设置“网络教育名师”，2026年扩展为“思想政治教育名师”（含实践教育、心理健康教育、国家安全教育等）。由此推测，2026年侧重构建全方位、多领域的思政名师体系。

强化高层次人才引领。2026年新增的“杰出英才项目”，体现出对思政工作领军人才的重视，形成“杰出英才—中青年骨干—名师”的梯队培养体系。

2026年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目呈现出“总量控制、结构优化、质量提升”的鲜明特点：从15项减至12项，取消重复性、专项性较强的子项；新增杰出英才项目，扩展名师范围，强化高层次人才引领；整合案例类项目，突出示范效应，提升项目质量。这一调整体现了教育部推进新时代立德树人工程的决心，从注重“项目数量”向注重“质量效益”转变，从“专项突破”向“系统集成”转变，为高校思想政治工作高质量发展提供了更加清晰的方向指引。