如何让急救知识跳出课本，成为同学们在危急时刻能够自信运用的真本领？10月22日，一场别开生面的“红心急救·智勇挑战赛”在我校给出了一份生动的答卷。本次活动由校红十字会联合公共教学部、“LIFE”红十字社团共同举办，标志着我校安全教育模式实现从课堂传授到实战应用的重要转变。

创新教学模式，打造沉浸式学习体验

本次挑战赛突破传统教学框架，创新设计四条校园生活情景故事线。“校园值班员的一日”中，学生需在食堂等公共区域，连贯处置气道梗阻与意外出血等连环突发事件；“运动会医疗支援站” 中模拟田径赛场，考验学生在开放环境下对运动伤害与突发心脏骤停的复合应对能力；“实验室安全员的使命” 要求学生在模拟警报中，沉着完成从心肺复苏到气道管理的全流程救援；“图书馆的宁静守护”则聚焦特定环境，引导学生有序处理从轻微伤情到心脏骤停的逐步升级的危急状况。

这种设计让学生从“考生”变为“第一响应人”，在高度仿真的任务中全面提升临场决策与综合施救能力。

完善教学体系，构建能力培养闭环

作为我校安全教育体系的重要环节，本次活动将前期军训急救培训、课堂理论学习与实战演练有机衔接。通过设置连贯的救援任务，促进学生将单项技能转化为综合应用能力，实现了从知识积累到能力内化的升华，构建了完整的“教学-实训-应用”育人闭环。

深化教育改革，服务平安校园建设

“红心急救”挑战赛的成功举办，是我校深化教学改革、创新育人模式的重要成果。活动不仅提升了学生的应急救护能力，更培养了他们的社会责任感和担当精神。这一创新实践为我校安全教育注入了新活力，为构建平安校园提供了有力支撑，展现了旅院学子守护生命、勇于担当的精神风貌。

供稿人：郑楠、何亚琳、王瑞卿

图片：朴雨熙、张美威、周璐敏