5月17日，由中国人民大学书报资料中心、《职教论坛》编辑部、《职业技术教育》编辑部、《中国成人教育》编辑部主办，《教育与职业》杂志社、《职教通讯》杂志社、《高等工程教育研究》编辑部协办，浙江工贸职业技术学院承办的第十届职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛在浙江温州成功举办。来自全国142家院校、期刊出版单位、研究机构的300余名专家学者与会，围绕教育期刊的使命担当、人工智能驱动的研究范式革新、科研高质量发展等重要议题展开深入研讨。

中国成人教育协会副会长江波，浙江省教育厅职业教育与成人教育处处长陈达，中国人民大学书报资料中心党委书记李红宇，西南大学教育学部部长朱德全，浙江机电职业技术大学校长贺星岳，温州市委教育工委专职副书记、市教育局党委副书记张维凯，浙江工贸职业技术学院党委书记张志东等领导出席论坛开幕式。开幕式由浙江工贸职业技术学院校长余闯主持。

江波在致辞中指出，当前职业教育与继续教育已从规模扩张转向内涵提升的关键阶段，教育期刊作为理论传播、实践引领、政策解读的重要阵地，必须深刻把握举旗定向、融合创新和服务民生的三大使命。他认为本次论坛紧扣教育强国建设主线，设置五大议题，体现了问题导向与战略视野的统一，并建议从坚持政治引领、筑牢意识形态阵地，深化开放协作、构建学术共同体，强化数字赋能、提升传播效能三个方面推进职业教育和继续教育期刊高质量发展。

陈达在致辞中表示，职业教育和继续教育是国家教育体系的重要组成部分，浙江作为改革开放先行地和共同富裕示范区，始终把职业教育和继续教育摆在突出位置，始终走在教育改革的前沿。他认为，在当前教育改革的关键时期，期刊作为学术交流的重要平台，承载着传播先进理念、引领发展方向的重任，职业教育和继续教育的革新与进步需要坚持服务导向、深化学术研究与实际需求的紧密结合，强化创新驱动、推动期刊内容与形式的多元发展，加强合作交流、构建多方参与、互利共赢的学术生态。

李红宇在致辞中指出，本次论坛以“高质量职业教育、继续教育体系建设”为主题，既是对党中央关于职业教育、继续教育改革决策部署的积极响应，更是对新时代教育现代化路径的主动探索。面对当前职业教育、继续教育研究发生的跨学科、数字化、智能化等变革，需要学界、业界、期刊界携手探索破解之策，人大书报资料中心也将依托“学术世界”平台，团结凝聚学者、期刊、院校力量组建学术共同体，开展有组织科研，助力推动教育强国建设高起点开局、高标准推进、高质量落实。

张志东代表承办方浙江工贸职业技术学院，向各位领导、嘉宾、专家、学者表示最热烈地欢迎。他介绍了温州作为“全省第三极”的优势与特色以及浙工贸的办学概况与“双高”建设成果。他认为，职业教育和继续教育的创新发展，离不开高水平学术研究和高质量期刊平台的支撑。他说，浙工贸将倍加珍惜学习提升的机会，在深化理论与实践探索上取得新成效；倍加珍惜交流合作的平台，在提升学术品牌影响力上迈出新步伐；倍加珍惜成果转化的契机，在服务高质量发展上展现新作为。

会上，李红宇、陈达、张志东、张维凯为《中国成人教育》《浙江工贸职业技术学院学报》等15本入驻哲学社会科学预印本平台的期刊颁发证书。

主论坛环节，教育部课程教材研究所副所长曾天山在《高质量教育科研服务教育强国建设》主题报告中指出，全国职业教育科（教）研工作会议等表明职教研究在职业教育发展中有着重要地位。他从把握教育科研优势、明确教育科研性质等十大维度就职业教育研究进行了深入分析。

西南大学教育学部部长朱德全在《新时代我们需要什么样的职业教育评价改革》主题报告中围绕走在教育发展前面、旨向学生终身幸福等六个方面的教育评价改革进行了探讨。

宁波职业技术学院副校长王琪发布《2024年度中国职业教育学术影响力报告》。

中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心副主任戴鹏杰在《原创导向的全量评价体系转型：复印报刊资料选文评文——以职教为例》主题报告中介绍了人大复印报刊资料的原创导向学术评价实践。

浙江机电职业技术大学校长贺星岳以《聚焦产业AI赋能五金建设——以智能控制专业为例》为题，针对服务机器人产业的背景提出了聚焦产业、多元协同、AI赋能的专业群建设路径，并分享了AI+赋能教材等卓有成效的探索。

浙江工贸职业技术学院校长余闯在《跨域-协同-共生：浙工贸高职教科人一体化的创新实践》主题报告中深入剖析了高职教科人一体化的现实困境、政策与逻辑，并详细介绍了打造全流程技转一站式服务体系等工贸经验，同时提出坚持类型定位等四点实践路向。

三个主题报告围绕职业教育建设进行了分享。主论坛分别由《高等工程教育研究》常务副主编余东升、中国人民大学书报资料中心社会编辑部主任石晶、《职教通讯》杂志社社长庄西真和江西科技师范大学期刊社社长、《职教论坛》主编肖称萍主持。

主论坛后举行了征文论坛、科研管理论坛、编委会会议。专家学者们围绕职业教育与期刊发展等内容进行了研讨与交流。征文论坛汇聚《职业技术教育》《职教论坛》等十余家核心期刊负责人，围绕职业教育前沿议题展开深度研讨，对产教融合型组织建设、人工智能赋能教师发展、职业本科人才培养逻辑等创新性论文进行专业点评，并探讨职业教育与期刊协同发展路径。新设的科研管理论坛汇集江苏卫生健康职业学院、广州番禺职业学院、江苏经贸职业技术学院、浙江工贸职业技术学院，通过“高职高水平论文撰写策略”“商科职教内涵建设”等主题报告进行了分享，多所院校科研处长交流了科研管理体系创新实践经验。期间，还召开了编委会会议，通过学术研讨与经验交流，为职业教育高质量发展提供了理论支撑与实践参考。

本次论坛的成功举办，汇聚学界智慧、共谋期刊创新发展，为新时代职业教育与继续教育的高质量发展提供理论支撑与实践路径。下一步，浙工贸将切实提升学术成果创新，赋能人才培养、专业优化、社会服务、学校治理等各方面，推进学校教科人一体化发展，为加快推进“升本创大”提供坚实学术支撑。

作者：王坤、陈慧慧