为弘扬奥林匹克精神、促进中外文化交流，浙江交通职业技术学院首次为国际学生开设乒乓球特色课程，创新性地将巴黎奥运会团体赛制融入课堂教学。课程以“团结协作、拼搏进取”为核心，通过实战模拟、角色体验（执裁）和思政教育相结合的形式，让国际学生在挥拍竞技中感受国球魅力，在团队协作中深化友谊，生动诠释了“更团结”的奥运精神。

跨国组队拼竞技，共筑团结强纽带

本次课程打破国籍界限，32名国际学生组成10支跨国团队，每队至少3人，严格参照巴黎奥运会团体赛规则展开角逐。赛程设计独具匠心：首场为双打，后续四场为单打，每名队员需至少贡献一分方可获胜。通过大循环赛制，各队需与其余9支队伍轮番对阵，既考验技术水平和心理素质，也锤炼了学生的意志品质。国际学生们在赛场上默契配合，场下相互鼓励，乒乓球的跳跃轨迹串联起不同文化的共鸣，赛场内外洋溢着“友谊第一、比赛第二”的和谐氛围。

以赛促学强技能，实践育人显成效

教学比赛不仅是竞技场，更是生动的实践课堂。学生轮流担任裁判，在执裁中深入理解比赛规则：从擦网重发、擦边球判定到规范抛球与计分，每一个细节都成为学习契机。这种“学用结合”的模式，既夯实了学生的乒乓球理论功底，也培养了其自主组织赛事的能力。课程还特别安排国际学生观摩巴黎奥运会男团决赛（中国vs瑞典）的经典对决，通过国乒队员精湛技艺与顽强拼搏的实例，激发学生追求“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神，同时感受中国乒乓文化中“为国争光、永不言弃”的深厚底蕴。

将思政融入体育，以文化润泽心灵

本次活动是学校体育教学改革与课程思政深度融合的典范。国际学生们在挥洒汗水的同时，深刻体会到奥林匹克精神与中华体育文化的交融。一位参与学生感慨：“这场比赛让我明白，体育不仅是竞技，更是跨越语言和国界的对话。”课程通过“小乒乓”架起“大桥梁”，既提升了国际学生的运动素养，也增强了其对中国文化的认同感，为讲好中国故事、推动文明互鉴增添了一份力量。

此次创新教学成果显著，不仅展现了学校体育育人的高水平，更以体育为载体，向世界传递了开放包容、团结奋进的中国声音。未来，浙江交通职业技术学院将持续探索体教融合新路径，让更多国际学生在运动中感知中国、联结世界。

通讯员：王浚骁