产教融合是实现职业教育高质量发展的有效途径，是职业教育专业群和专业建设的核心内容，是院校优化结构、提升内涵和提高人才培养的关键举措。

要确保产教融合的长效发展，就必须有切实可行的工作标准和评价方法。2021年10月《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出要把校企合作成效作为评价职业学校办学质量的重要内容。

双高计划也提出要加强产教融合质量研究，要健全和完善产教融合的评价体系。职业院校学校产教融合评价对提升校企合作育人质量、发现校企合作办学问题、深入理解企业用人需求、评价校企育人效益具有重要的指导作用。

2023年，软件工程杂志社旗下易睿评价（eResearch）首次发布中国高职院校产教融合竞争力排名。该榜单为国内首个针对高职院校产教融合发展情况设计的排名。

2024年，易睿评价在去年榜单基础上，结合“新双高建设计划（2025-2029年）”布局重点和建设任务，调整指标体系，扩展相应指标以及权重，正式发布2024中国高职院校产教融合竞争力院校名单！

评价体系

2024年，本排名继续沿用CIPP评价模式从“背景—投入—过程—结果”四个维度构建了“培养条件、资源共建共享、产学建设与服务发展、人才培养质量”四个一级指标组成的产教融合竞争力评价模型，包含了9个二级指标和38个三级指标、50多个数据观测点，是对中国高职院校产教融合发展水平的全方位立体式评价。

CIPP评价模型

2024产教融合竞争力评价指标体系在设计思路上引入现代职业教育体系建设改革重点任务，如市域产教联合体、行业产教融合共同体、开放型区域产教融合实践中心等，将二级指标整合为9个，突出产学建设与服务内容，新增5个与现代职业教育改革强相关的产教融合类三级指标，分别是新形态教材数量、与企业共建开放型区域产教融合实践中心、虚拟仿真实训基地、职业教育产教融合典型案例、市域产教联合体入选情况。

2024中国高职院校产教融合竞争力排名的排名对象为提交2024年职业教育质量年度报告的高职院校和职业本科院校，共计1447所，其中包含50所职业本科院校（截至2024年5月）。江苏联合职业技术学院、特殊教育类院校、截至上一年度暂未有毕业生的院校和数据缺失较大的学校不在本次排名范围内，最终确定参与排名学校1374所，相比2023年新增82所学校数据，职业本科学校单独计算排名。

排名结果

排名结果显示，榜单前三强分别是江苏农林职业技术学院（100分）、深圳信息职业技术学院（96.06分）、北京电子科技职业学院（94.47分）。第四到第十名分别是：芜湖职业技术学院、襄阳职业技术学院、淄博职业学院、南京信息职业技术学院、日照职业技术学院、温州职业技术学院和广州番禺职业技术学院。

2024年榜单前十强变动较大的主要原因是2023年前10强院校已有4所在今年5月升级为职业本科院校（见下图），不再参与高职院校排名。除去升本院校，榜单头部院校变动不大。

2024高职院校产教融合竞争力排名Top1000榜单详情如下：