劳动教育是学生全面发展不可或缺的关键环节。迎新季，浙江农业商贸职业学院别出心裁地将劳动教育创新融入迎新活动之中，积极践行育人新理念，探索劳动教育新范式，取得了多方面的积极成果。

劳动示范：以劳动美化环境，彰显责任担当

在新生即将踏入校园之前，大二的学生们在教师的带领下积极行动起来，对教室和实训室进行了全面的打扫。在这个过程中，学生们亲自动手，挥洒汗水。这种实际行动不仅仅是对校园环境的清洁，更是展现出高年级学生强烈的责任心和主人翁意识。通过劳动，他们自身的公共卫生意识得到了增强，深刻体会到后勤工作人员的辛苦，认识到每一种职业都有其光荣之处。同时，他们的行为也为即将到来的学弟学妹们树立了良好的劳动示范榜样。

志愿服务：传递温暖关怀，弘扬劳动精神

迎新期间，学校精心设置了志愿服务环节。在报到当天，无论是高铁站，还是报到点，亦或是校园内，到处都能看到志愿者们忙碌的身影。尽管天气炎热，但他们依然全身心地投入到服务新生的工作当中。志愿者们耐心地为新生指引道路、解答疑惑，并且协助办理入学手续，使得迎新工作能够有条不紊地进行。他们的付出不仅仅是给予新生实际的帮助，更重要的是传递了学校对新生的深切关怀与殷切期待。志愿者们在迎新活动中的默默奉献，无声地宣扬了无私奉献的劳动精神，也充分展现出他们高度的责任担当。

生活劳动：培养多元技能，促进全面发展

迎新当天，学校鼓励新生独立搬运行李。这一举措看似简单，实则意义深远，它是对新生独立自主能力的有效培养。新生们在搬运行李的过程中，锻炼了身体，学会了自我管理，劳动意识也得到了极大的增强。 宿舍对于学生来说如同第二个家。在指导老师的帮助下，新生们积极参与宿舍劳动。他们认真地洗地板、整理床铺、清洁卫生间，确保宿舍环境干净整洁。同时，他们合理归置个人物品，养成了良好的收纳习惯，并且对宿舍的电线、插头等设施进行检查，排除了安全隐患，提高了安全意识。这一过程不仅培养了学生的卫生习惯和组织能力，还促进了宿舍成员之间的沟通与合作，为大家营造了一个整洁、温馨的居住环境。

迎新季中的劳动教育实践活动，给新生们带来了一次难忘的入学体验，在实际行动中切实培养了他们的劳动意识、实践能力和团队协作精神。该校基础教学部副主任孙瑶琴表示，未来将继续深入探索并优化劳动教育实施方案，努力把劳动教育融入更多的校园活动之中，从而为学生的全面发展筑牢坚实的基础。