在湖南省宁乡市，逢年过节、婚丧喜庆之日，常能听到格调清新、节奏多样的麻山锣鼓声。近年来，随着“国潮风”的强势崛起，麻山锣鼓也吸引了不少当地年轻人的目光，潮玩盲盒、乐器教具、乐器积木……在宁乡市职业中专学校，学生们把这项省级非物质文化遗产“玩”出了新花样。

唯有乡音最相亲

刘佳鑫从小在宁乡长大，锣鼓声是他最熟悉的乡音。麻山锣鼓是一种以打击乐器为主，管乐器为辅，兼容丝弦乐器为一体，并伴有歌唱的民间吹打乐。在时代变革的大潮中，以口传身授为主要传承方式的麻山锣鼓和其他众多传统民间艺术一样，也面临着传承和传播的困境。如何把乡音继续传承下去？在社会文化艺术专业学习一段时间后，刘佳鑫开始思考这个问题。

高一下学期，刘佳鑫和同学到一所幼儿园观摩实践。入园后，刘佳鑫参与了几堂音乐课的授课工作。过程中，刘佳鑫发现，幼儿园少有音乐类启蒙玩教具。想到家乡传统文化的传承困境，刘佳鑫有了一个新想法：“能否把传统乐器融入幼儿的音乐启蒙教育呢？”

“勇于做一切尝试”，这是刘佳鑫的创业信条。有了想法，他很快组织起一个名为“国乐无双”的创新创业团队。2022年底，刘佳鑫和团队成员贺双柳、王紫瑶等人基于麻山锣鼓这项民间传统艺术，决心在“艺术+教育”“艺术+文化”“艺术+潮玩”上深入探索，寻找创新创业思路。

经过一段时间的实践调研和头脑风暴，团队成员拿出了可供践行的方案：以麻山锣鼓为原型，选取鼓、唢呐、管子、锣、汉钹五种民间吹打乐乐器，研发、复刻出迷你型号民间乐器，并开发以民族乐器为造型的穿插式拼砌积木玩具。

传统文化“潮”表达

“这是一个全新的产品，对工艺设计能力要求很高，而且由于产品面向的群体是儿童，不仅要对产品选材进行严格把关，还要保证产品造型符合儿童的审美喜好。”刘佳鑫说，在产品设计一开始，乐器形制大小就成了一个卡脖子的难题。做多大尺寸能够在还原乐器功能、不影响乐器音色的同时，还能降低制作成本呢？为了解决这个难题，刘佳鑫和团队成员在创业导师的带领下，23次前往非遗乐器工坊，探访了79家文创机构，拜访民乐大师，探讨设计方案，最终确定了国乐乐器教具、国乐造型拼砌积木、国乐周边文创产品三大系列产品的研发方案。

产品工艺难度大，他们就联合民间乐器制作大师和民乐演奏家，成立大师手作工坊，通过合作协议标准量产，稳定供应链。产品前期推广难，他们就研发相关课程，通过授课展演、开展美育素养免费培训等方式，进学校、走商铺、连行业，并同步完成了众筹开店。“从无到有，从有到优，我们的创业过程充满了挑战和未知，但幸运的是，我们找准了‘立足传承，链接教育’的定位，这也让我们最终走上了一条政府支持、行业青睐、企业合作的光明道路。”“国乐无双”团队成员刘佳鑫说。

千年国乐“焕”新声

摆弄民乐造型的积木自由探索，在“数字音乐厅”来一场沉浸式民乐体验，打开“国小艺”学玩小程序，用不同音乐元素创作专属自己的乐曲……2023年12月，刘佳鑫和团队成员带着他们打造的“国乐传承”玩教具来到湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛的舞台，分享了他们为助力传统文化传承做出的思考与实践，获得了评委的一致认可，斩获中职组一等奖的好成绩。

走下舞台，“国乐无双”团队带着产品，走进了更广阔的市场。产品推出后，团队构建了一张服务学校、培训机构和学生家长的销售网络，与宁乡市幼儿园等54所学校、60余家企业达成战略合作协议，2023年产品全系列实现线上销售2000余套，线下销售6400余套，总利润达12万元。

如今，在宁乡市的多家幼儿园里，时常能听到鼓乐齐鸣，咚咚鼓声浑厚有力，回响持久，国乐乡音就这样留在了孩子们的心中。“未来，我们会持续革新产品，推动研发与应用，不断激发科技与文化融合的潜能，让传统文化被更多孩子听到、看到、爱上。”谈及未来，这群国乐少年们充满信心。

作者：潘欣