近年来，重庆工商职业学院数字媒体技术教师教学创新团队结合重庆市高水平专业群——影视动画专业群建设项目，依托市级示范性职教集团——重庆数字创意职教集团，紧跟“技术+艺术、文化+科技、科技+创意”等数字创意产业前沿发展趋势，聚焦人才培养、科技创新、文化传承创新三大领域，按照“教学促进科研、科研反哺教学”的思路，与地方头部企业、专精特新企业共建移动新媒体产业学院、数字创意技术技能服务中心、非遗数字化传承与创新平台，打造产教融合共同体。

自立项以来，重庆工商职业学院影视动画专业群集成高水平产教融合共同体，形成“教学出题目、科研做转化、成果进课堂”的科教融汇良好闭环，优化教师能力提升路径。

打造平台，

集成高水平产教融合共同体

共建移动新媒体产业学院。秉持“利益共同体”理念，与地方头部企业华龙网集团共建移动新媒体产业学院，以打造“四链”紧密衔接产教融合生态、探索应用型技术技能人才培养新路径、构建多主体协同办学为合作目标，校企共同开展中国特色现代学徒制培养，共同参与职业教育国家“学分银行”建设，共同申报学分银行试点工作项目全媒体运营师书证融通、1+X证书试点培训。产业学院建设案例入选中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例，在第46、47届中国高等教育博览会上作汇报。

共建数字创意技术技能服务中心。与光辉城市（重庆）科技有限公司、重庆建工集团、深圳市中视典数字科技有限公司等企业构建“产、学、研、培、创、转”一体化技术技能中心（含教师工作室、学生创业坊、企业工场、7个研究所、1个众创空间），开发行业能力标准4项，完成技术咨询10项，获软著权3项，孵化技术成果43项；将技术创新项目引进教学，开发《VR虚拟呈现与沉浸交互》等课程和《色彩》等教材，实现科技成果课程化、教案化和教材化。

共建非遗数字化传承与创新平台。与壹秋堂文化传播有限公司共建“市级首席技能大师工作室”，建设数字化非遗中心，通过实施“师研生随、师导生创、师生共创”的“三师三生”工程，开展非遗数字化传承与创新，完成乡村振兴、环境设计等项目79项、非遗数字化项目11项；创作弘扬时代主旋律艺术作品，受邀在中国国家博物馆展出及入选省级美展。

优化路径，

全方位提升教师能力

重庆工商职业学院影视动画专业群紧跟数字创意产业转型升级对职业教育教师掌握新岗位、新方法、新技术、新工艺、新标准的步伐，以团队整体发展需求和教师个人长需求相统一为原则，按照“认知（学习能力）-研究（技术应用研究能力）-实践（企业实践能力）-融汇（科教融汇能力）-创新（创新能力）”五个阶段，系统规划、逐阶递进、个性培养，依托“双师型”教师培养培训基地、全媒体运营等7个研究所、企业工场、教师工作室、学生创业坊，提升团队教师学习能力、技术应用研究能力、实践能力、科教融汇能力、创新能力。

专题培训，提升团队教师学习能力。建设“双师型”教师培养培训基地3个，参加教育部教师工作司第二批国家级团队负责人和专业骨干专题研修班、新一代信息技术专业方向国家级职业教育教师教学创新团队培训、数字创意建模1+X职业等级证书师资培训等14项专题培训。聘请职教领域专家对团队进行了职业化课程标准、模块化课程、活页式教材等方面的全程伴随式培训，指导团队进行专业数字化改造。

大师领衔，提升团队教师技术应用研究能力。依托非遗数字化研究所、数字动漫运营研究所、虚拟现实应用研究所等7个研究所，聚焦虚拟现实、动画制作、视觉设计传达、界面与交互设计、数字文创产品设计等技术应用领域，引进市级首席技能大师、非遗传承人、高校教授等产业大师，通过传帮带等方式，提升团队教师技术应用研究能力。

三大计划，提升团队教师实践能力。通过实施“进企业、做项目、跟培训”计划，提升团队教师实践能力。进企业：建立重庆缘漫动漫制作有限公司等一批企业工场，为团队教师提供实践岗位23个，30余名教师在企业挂职锻炼，参加国家级职业教育教师企业实践项目1个。做项目：校企共同完成技术服务项目16项，网络点播量过万，合计到账102.68万元；完成文创项目12项，累计人气超过130亿。跟培训：依托“重庆市高技能人才培训基地”，聚焦BIM建筑信息模型、全媒体运营等领域，累计培训1820人次，培训服务质量获主管部门、行企委托单位一致好评。

以研助教，提升团队教师科教融汇能力。依托教师工作室，通过教科研课题研究，与协作共同体成员学校共同开展教学研究，校企共同解决技术开发、成果转化等难题。将数字孪生、AICG、虚拟现实等技术创新项目引进教学，实现科技成果课程化、教案化和教材化。

应用导向，提升团队教师创新能力。依托市级众创空间（创意九龙众创空间）、学生创业坊，聚焦虚拟现实应用、BIM协同应用、建筑信息化应用等方面，校企共同开展技术创新和创业孵化，完成技术咨询10 项，引进虚仿技术引擎4类，开发数字孪生、BIM、虚拟仿真项目5项，开发行业能力标准4项，获软著权3项，孵化技术成果43项，孵化创业项目35个，其中创业企业18个，获“互联网+”双创竞赛国赛铜奖1项、省赛奖项7项。

作者：李可 本文系重庆市2023年度职业教育教学改革研究一般项目资助《面向数字创意产业的高职教师教学创新团队培养方法研究与实践》（编号：Z233083）的研究成果。