“产教融合是现代职业教育的基本特征和最大优势，也是新时代职业教育改革的难点与重点。”1月25日，省政协委员、长沙经贸职业中专学校董事长周永亮接受记者采访时建议，深入推进市域产教联合体实体化运行，实施创新性、差异化发展战略，助力湖南经济高质量发展。

结合自身工作经历和长期调研，周永亮认为，当前我省市域产教联合体建设存在现有组织机构发挥作用有限、激励机制有待完善、评价方式不够全面等不足。

为此，他建议，以产业园区为依托，以政府为主导，构建政、企、校共建的“三螺旋”式、实体化运行的混合所有制产教联合体，探索“一元双轨、双轮驱动，育训并举、训产合一”的深度产教融合范式。

在周永亮看来，抓好市域产教联合体建设，必须做好“一体化”协同平台建设和资源共享。他建议，产业园区积极推动先进制造企业深度参与应用型院校的专业规划、课程开发、师资队伍建设；职业院校通过与企业搭建产教联合体信息化综合服务平台，面向企业需求和地方经济培养创新人才，打破人才供需信息壁垒。

周永亮建议，进一步落实“金融+财政+土地+信用”组合式激励政策，建立产教融合型企业上市“绿色通道”，落实为产教融合型企业抵免教育费附加和地方教育附加等税费政策；进一步赋予职业院校办学自主权，增强职业院校办学灵活性，为市域产教联合体建设提质增效。

周永亮还建议，由政府部门牵头，引入第三方评价机构，建立包括政府、园区、院校和企业在内的多元全程评价监督机制，助推市域产教联合体评价机制改革。

（记者 王振亚）