重庆工商职业学院紧紧抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，深入开展“三全育人”主题的重庆市职业教育教学改革研究重大项目及教育综合改革试点项目，系统实施“时代新人铸魂工程”，围绕五个方面集中发力，创造性构建育人新形态，全面提升育人质效及培养质量。

一是做实价值塑造，构建“大思政”育人格局。将立德树人根本任务的成效作为检验一切工作的根本标准，遵循思政工作规律，有效统筹各岗位、各领域的育人要素和资源。二是改革体制机制，创建“大协同”育人体系。从创新工作模式入手，在主体、时间、空间等不同维度畅通一切育人力量、一切育人元素之间的彼此协调、交互作用、有效配合。三是完善教育评价，确立“大融合”育人理念。以人才培养为核心，深化职业技能与职业精神的融合培养，强化系统耦合，多跨协同设置评价内容，形成全过程全要素量化指标。四是强化技术赋能，搭建“大数据”育人支撑。积极推动不断迭代的数字技术在人才培养活动中的应用，将数字化转型升级作为推动“三全育人”综合改革的关键抓手，聚焦精准化育人，深化循数治理。五是创新培养模式，构筑“大场域”育人载体。积极推进多维育人空间融合，构建全领域综合性动态化的学习场，推进课堂革命，深化产教融合，优化育人路径，重构育人秩序和形态。

作者：重庆工商职业学院党委委员、副校长 南旭光

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