常州机电职业技术学院对接《中国制造2025》提出的智能制造战略任务，及时加大智能制造领域专业建设力度，牵头成立工业机器人职教集团与智能装备职教集团（该两大集团先后成功入选首批全国示范性职教集团培育单位），加大与龙头企业产教合作力度，产教融合基础厚实。学校教学成果先后获得国家奖项4项，其中“四方协同，精准对接——高职模具技术人才培养体系的创新与实践”荣获2018年国家教学成果奖二等奖，“‘共享工厂’：高职智能制造类专业产教融合育人平台的创新与实践”荣获2022年国家教学成果奖二等奖。基于厚实的建设基础，常州机电职业技术学院勇于探索、开拓创新，形成了“主动跨界，资源互通，示范辐射”的“共建共享共赢”现代产业学院建设新样态。

“共建”： 主动跨界，寻求合作，建设理念遵循规律

常州机电职业技术学院准确把握现代产业学院建设要求，积极主动创新产教融合路径。近年来先后共建人工智能与先进制造产业学院总院和常机电-新华三人工智能产业学院、常州机电-仕泰隆智造服务产业学院、精密制造产业学院、精雕产业学院、“机器人与数智化”专精特新产业学院五大产业学院分院。组建产业学院指导委员会、理事会及组织架构，制定《产业学院章程》等制度。“总院+分院”的建设模式使现代产业学院成为集人才培养、课题研究、技术创新、社会服务、学生创业、企业孵化等功能于一体的示范性人才培养实体，开创了政行企校合作建设的现代产业学院新样态。

“共享”：资源互通，产教互促，建设模式成效显著

资源互通、功能互补是现代产业学院对产教双方的基本要求。近年来，常州机电职业技术学院采用“引进来”“建平台”“共建‘双创’团队”等方式，形成了“专业+基地+团队+服务”现代产业学院综合育人体系，积极发挥行业产业企业育人主体作用，提升学校技术服务行业产业企业能力。

“引进来”，提高师生前沿技术能力。人工智能产业学院开展“企业走进校园”之行业发展讲座活动，邀请行业内资深工程师面向教师开展人工智能前沿技术专题培训，面向学生讲解当前人工智能主流应用技术，将企业真实应用案例转化为现场教学案例。

“建平台”，增强产教资源互补功能。常州机电-仕泰隆智造服务产业学院通过政行企校共建“工业互联网平台体验中心”，为校企双方提供了科研成果转化、人才实训对接、知识信息技术资源共享等产教资源互补功能服务。该产业学院携手苏州供应链机械协会在苏州工业园区联合举办《ChatGPT自然语言应用的新时代》培训，邀请苏州区域内42家重点企业高层管理人员参加培训，将前沿信息技术通过培训平台在企业间传递共享。还组织重点企业人事经理沙龙活动，为企业管理与经验交流提供了共享平台，并通过政行企校合作定期组织企业高端人才招聘会，进一步实现产业学院校企人才共同培养与毕业生就业一体化。

“共建‘双创’团队”，实现企业资源转化为教学资源。人工智能产业学院成立由产业学院师生及企业工程师组成的创新创业团队“云防科技工作室”，团队按照现代企业的组织架构与运行模式打造，从点到面开展创新创业活动，将企业前沿资源直接转化为教学资源。

在中国现代产业学院协同创新平台、中国产学研合作促进会组织的2022年现代产业学院建设优秀案例评选中，学校精密制造产业学院入选现代产业学院最佳案例，人工智能产业学院入选现代产业学院典型案例，实现了学校产业学院建设质量和成效的阶段性突破，也为现代产业学院建设提供了可复制可借鉴的典型有效模式。

“共赢”：研学并修，交流经验，建设成果示范辐射

“现代产业学院（常州）高级研修班”由中国现代产业学院协同创新平台主办、常州机电职业技术学院承办。研修班采用专家讲座、院校分享、校企对话、考察交流等方式定期举办，深入探讨现代产业学院建设的先进理念、生成逻辑和建设经验，为国内现代产业学院建设成果搭建交流平台，吸引更多的行业产业企业和学校参与，使现代产业学院的建设理念与建设经验在更宽广的产教领域得到辐射和推广，进一步为现代产业学院培养大批产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才提供智力支撑。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。常州机电职业技术学院在探索创新产教融合路径、提高人才培养质量上从未止步，也不会止步。未来，学校将加大产教融合创新力度，推进行业产业企业与学校资源互通互补互促，赋予现代产业学院更科学的内涵和更高的人才培养质量，为促进国内产教融合、科教融汇创新发展贡献常州机电方案。

（李艳 刘刚）