党的十八大以来，我国职业教育牢牢抓住大改革、大发展的历史机遇期，走上了固根基、补短板、强弱项、扬优势的快速发展之路，职业教育面貌发生了格局性变化，在守正创新中实现了新的历史跨越，进入了提质培优、增值赋能的新阶段。教育部党组书记、部长怀进鹏在思政育人、数字化转型、产教融合、教师队伍建设、教育改革、毕业生就业、国际交流等七个方面进行了专业论述和解读，现将相关内容整理如下：
思想政治工作关系学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。现将教育部部长怀进鹏关于思政育人的文章整理如下：
根据中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组最新部署，要坚定推进国家教育数字化战略行动，推动教育模式变革，以数字化带动教育转型升级，支撑引领教育现代化。现将教育部部长怀进鹏关于教育数字化转型的文章整理如下：
深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是推动职业教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的战略性举措。现将教育部部长怀进鹏关于产教融合的文章整理如下：
教师是立教之本、兴教之源。党中央始终将教师队伍建设放在突出位置，近年来，教师队伍建设发生了质的飞跃，在打造高素质、专业化、创新型教师队伍的道路上迈上了新台阶，有力支撑起了新时代教育更高质量的发展。现将教育部部长怀进鹏关于思政育人的文章整理如下：
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。党的十八大以来，党中央国务院高度重视职业教育，加大力度推动职业教育改革发展，不断增强职业教育对经济社会发展需求的适应性。现将教育部部长怀进鹏关于思政育人的文章整理如下：
党的二十大明确指出，人才是第一资源，实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是促进就业的重要群体。现将教育部部长怀进鹏关于高校毕业生就业的文章整理如下：
随着“一带一路”建设持续推进，职业教育服务国际产能合作和中外人文交流的平台作用和支撑作用日益凸显。提高职业教育国际交流与合作水平，是扩大教育开放的重要方面，是新时代职业教育现代化的重要内涵，是职业教育大改革大发展的重要机遇。现将教育部部长怀进鹏关于国际交流的文章整理如下：
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