为帮助老师们更好地理解《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，进一步强化育人意识，提升课程思政建设水平，11月25日至11月30日，通识教育学院组织全体教师参加国家级课程思政教学研究示范中心培训项目的学习，培训主讲教师为“国家万人计划教学名师”、教育部课程思政示范课程和教学团队负责人、广州番禺职业技术学院阚雅玲教授。

整个培训通过QQ群交流、讲授和学习通线上资源学习的方式进行。阚雅玲教授通过WHY-HOW-WHAT的“黄金圈法则”课程思政工具，引导教师主动思考为什么做课程思政、如何做课程思政，课程思政做什么的问题，化被动为主动引导教师积极去挖掘课程中蕴含的思政资源。以她们团队开发的6门课程为例，分享了课程建设对教师职业发展的意义，介绍了“理论引领、名师先行、问题导向、工具驱动”的课程思政建设模式，帮助大家领会课程思政申报与建设的内涵与方法，推动课程与思政教育紧密融合，为老师们申报课程思政项目提供了宝贵的经验。在最后一天的分享培训会中，老师们纷纷就自身关心的课程思政问题提问，阚教授耐心细致地和老师们了进行精准到位的解答和指导。

通过此次培训，老师们对课程思政建设有了更加深入的了解，将进一步结合自己所教课程的性质和特点，梳理课程中所蕴含的思政元素，有机融入课堂教学的全过程，充分发挥课程的育人作用，为实现通识教育与思政教育同向同行、价值塑造与知识传授和能力培养有机统一奠定基础。

阚雅玲教授在线指导和答疑

学习通线上资源学习

Q群在线交流和指导

（通识教育学院张文供稿）