时尚创意的设计、精心剪裁的廓形、独一无二的款式……在父亲节来临之际，温州职业技术学院服装与服饰设计专业的学生为他们的父亲送上了量身定制的衬衫，以“父爱如‘衫’”致敬“父爱如山”。

“我只知道爸爸的形象很高大，可没想到给他量体裁衣之后，才发觉爸爸的身板比我想象的要瘦小很多。我想从为爸爸做这件衬衫开始，要给他更多的关心，也尽己所能为父母分担更多生活的重担。”来自该专业的大二学生张雅婷对她的父亲既满怀感恩，内心又有一丝毫愧疚。“同学们从制版到工艺都做得特别认真、特别用心，有些同学领子都做了三条,直到满意为止。想到衣服最终会穿在自己爸爸身上,就特别自豪！”该专业2203班徐聪聪同学发现，身边的同学为父亲做衬衣时，都是看准了才下剪刀裁片，虽然慢一点累一点，但会更加精准、更加符合身形，因为同学们希望这件“独家出品”的衬衫，能给爸爸们带去温暖和感动。

据悉，温职院服装与服饰设计专业的男装定制开发课程，设置了“为父亲定制衬衫”教学任务，学生利用假期为自己的父亲测量胸围、腰围、腹围、肩宽、领围等尺寸，加强亲情互动，增进父子感情。学生通过分析自己父亲的体型数据，了解父亲由于常年忙于工作导致出现了高低肩、驼背等体型的变化，甚至在市面上难以买到十分合身的服装，从而进一步激发他们的感恩情怀，更积极地去探究体型变化与样板结构之间的关系。

在这种积极的学习状态下，学生在老师的指导下学习和掌握衬衫样板的绘制，以及各类特殊体型个性化样板的调整，在分析和解决问题中掌握绘制样板、个性化调整样板及应用3D虚拟成像技术的专业技能，最后通过规范的裁剪、熨烫、缝制等工艺完成衬衣制作，在父亲节到来之际送给自己的父亲，并附上对父亲的美好祝福。

“我觉得这件衬衫比买的任何一件都好看，特别合适，面料、颜色、款式我都很喜欢。”“穿上孩子亲手做的衣服，心里暖暖的。”收到子女为自己量身定制的衬衣后，爸爸们都颇为感动，纷纷认为学校开设这样的教学活动，既是技能教学，更是感恩教育。

“今日以技能温暖父亲，他日将以技能回报祖国。服装与服饰设计专业采用这样的教学形式已经有6年多了，发现通过这类教学任务更容易激发学生的学习热情，从而更好地达到教学和育人目标。每一期这样的教学活动都能收到来自家长的感谢信，表示自己的孩子更懂事了。”温职院服装与服饰设计专业负责人邢旭佳教授介绍。

据悉，温州职业技术学院坚持将“课程思政”作为“一把手”工程来抓，贯穿人才培养全过程，基本形成了“课程思政”与思政课程同向同行、协同发声的课堂教学育人体系。学校实施课程思政“六个一”工程，建设“课程思政协同育人中心”，深入挖掘每门课程、每个专业“思政元素”，形成从“思政课程”到“课程思政”的圈层效应，获评教育部课程思政示范课程、教学名师和教学团队，入选省级课程思政教学研究示范中心，课程思政系列教学项目获省级立项；扎实推进“红色思享会”“红色研学路”“红色青年说”等主题教育活动，打造“十分思政”微视频资源库，建成马克思主义学院思政实践研修基地、校园文化走廊、清廉广场等，思想铸魂更加聚焦聚力。

通讯员：周茹茹、林莹懿