守初心担使命——浙江机电职业技术学院对口援助阿克苏职业技术学院纪实
文章来源:浙江机电职业技术学院 陈罡 徐旻鹰 曾颖
时间:2023-04-25 11:08:58
浙江机电职业技术学院 陈罡 徐旻鹰 曾颖
2023-04-25

浙江机电职业技术学院认真落实立德树人根本任务,铸牢中华民族共同体意识,发挥办学优势和专业特色,努力推进民族团结进步和职教高质量发展。自2012年起,学校先后派出多名优秀骨干教师远赴新疆阿克苏、青海柴达木等地职业院校,开展标准制度建设、专业建设、协调创新、人才培养、资源共享、文化交流等援建活动,建立结对帮扶长效机制,逐渐形成目标引领、任务驱动、重在实效的职业教育援疆实践模式。

2021年10月,浙江机电职业技术学院与阿克苏职业技术学院签署对口帮扶协议。同年12月,浙江机电职业技术学院自动化学院与阿克苏职业技术学院机电工程学院、塔里木职业技术学院等五校院系签署党建共建引领育人协议,助力新疆高职院校不断提升育人质量和办学水平。

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浙江机电职业技术学院-阿克苏职业技术学院对口帮扶签约现场

以党建为引领 强化育人育才实效

党建工作是高校建设和发展的“重中之重”,为高校建设和发展奠定了坚实的思想理论基础和实践基础。学校自动化学院以党总支领导下的院长负责制试点为契机,以“人人在岗位闪光”为切入点,立示范、树标杆,以党建引领人才培养、科研服务、队伍建设,把服务作为基层党建的底色,打造“党建+思政引领”特色育人载体,形成“先锋模范党建育人——工匠精神专业育人——公益服务实践育人”的创新育人机制。

作为首批全省高校党建工作标杆院系,自动化学院党总支将党建引领育人工作模式和经验向新疆的职业院校分享与推广。阿职院机电工程学院党总支在充分学习学院的党建工作经验的基础上,于2021年打造“党建+技能服务”品牌建设,党员教师带头开展“一进两联三深入”联系贫困学生育人工作,党建带团建,为社区和全体师生开展家电维修、汽车维保等志愿服务活动。在多年的院系两级对口精准帮扶下,阿职院机电工程学院以党建为引领的创新育人机制形成,正逐步成为阿职院和地区高校党建工作的范本和标杆。

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浙江机电职业技术学院-阿克苏职业技术学院东西协作党建共建

对接产业需求 打造地域特色专业体系

教育援疆首先要扎实推进更加优质、更具特色的专业建设。自对口帮扶以来,浙机电援疆教师结合阿克苏地区产业特点,主动走访了华孚纺织、中曼石油等紧密合作企业,对阿克苏、温宿等职业学院周边的石油、化工、纺织、电子等工业园区开展深入调研,在重点调研了本地企业的人才需求类型和数量后,发现阿克苏本地产业存在内地企业分公司多,以生产型企业为主,纺织生产、石油化工、电子、农产品加工储存等区域集中,人才需求以设备操作、维护、维修为主,装备设计与制造人才需求量较少等特点,而阿职院机电工程学院现有的机电、电气、汽修、石油工程、化工制造等专业,存在办学基础较弱、与社会需求结合不紧密等问题。

根据调研结果,结合当地产业转型升级需求和未来数字化建设发展规划与目标,学校重新梳理机电工程学院机电、电气、化工智能装备等专业人才培养方案和课程体系,紧密结合企业和市场需求,围绕高素质技术技能人才培养和数字化智能化发展目标,将DCS和中大型PLC、运动控制技术等内容加入机电、电气等专业教学中,逐步使专业“更接地气”,让企业“有人可用”,让学生“好就业就好业”,推动形成“学生入学就业,家庭未来可期,企业人才济济,地区高质量发展”的良性循环。

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企业现场走访调研

聚焦能力提升 培养高素质师资

浙机电发挥优质教育资源优势,由优秀教师示范引领和“传帮带”,集中力量培训和提升新疆当地教师队伍。

随着阿克苏地区现代农业、石油化工、棉纺化纤等产业的高速发展,对机电一体化、自动化技术等专业的职业教育水平和技术应用能力要求大大提升。学校自动化学院积极与阿职院、地区技师、库车中职等阿克苏地区职业院校对接,于2021年7月起,在当地开设工业机器人技术、机电一体化技术等师资技术技能培训,受益师资百余人,有效提升了阿克苏地区职教师资水平,为当地打造了一支“带不走”的优质师资队伍。

结对以来,学校自动化学院每学期还开展阿职院机电工程学院电气、机电等专业教师访学项目,通过师带徒、专项技术训练、同上一门课等方式针对性训练和提升阿职院教师教学能力。2022年9月,来浙访学的韦海诚老师说,经过三个月的访学,学习了工业机器人、机器视觉、中大型PLC等自动化新技术应用,了解了智能制造背景下实训室建设方案,模块化课程的教学实施,这些都无比前沿和珍贵,他将把所学全部带回新疆,努力推进地区现代化、智能化的教学改革和应用,感谢浙机电老师们的无私相授。

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浙江机电职业技术学院-阿克苏职业技术学院师资培训现场

创新课程形式 实现优质教育资源共享

在浙机电的教室里,自动化学院老师正通过“空中课堂”向阿职院机电工程学院电气自动化技术专业的30余名同学展示智能工厂的仓储、加工、输送、组装、仓储等完整生产流程,涉及工业机器人、AGV、PLC、工业互联网、数控、机器视觉、MES、智能检测等技术。阿职院的同学们目不转睛地盯着屏幕,认真地听讲着、记录着。孩子们说:“‘空中课堂’真是又新鲜又直观高效,让我们不出新疆就能跟着浙机电好老师上课。我们学习了工业4.0等前沿技术和高端设备,大开眼界,收获满满。”这堂课是浙机电与阿职院共享课程资源的一个缩影。2021年下半年以来,浙机电每学期开展“空中课堂”2次,为阿职院师生带来人工智能、工业互联网、智能制造技术等新技术的视觉盛宴。“空中课堂”开设后,同学们见识更广了,目标更远了,志向更高了,他们希望自己能在智能制造的时代里抢抓机遇,争做勇立潮头的时代新人。

同时,浙机电建设的数控维修技术、变频器技术等多门精品,在学习通、职教云等平台向阿职院师生免费开放。浙机电的多名骨干教师通过线上共享精品在线课程建设经验和成果,助力阿职院教师参加新疆维吾尔自治区职业院校技能大赛教学能力比赛和课程思政微课比赛。

2021年10月起,浙机电援疆教师现场指导并参与建设,制定课程建设方案,开展视频录制,申报并成功立项新疆自治区精品在线开放课程1门《电气控制与PLC技术》,目前该课程已经在智慧职教平台搭建,录制20多个教学视频,累计300余分钟,题库400多道。该课程成为阿职院首批4门自治区精品在线课程之一,也成为阿职院在线课程建设使用的样板,有效带动了年轻教师们积极参与数字化课程建设和应用。

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浙江机电职业技术学院-阿克苏职业技术学院“空中课堂”上课现场

承办技能竞赛 提升社会服务能力

2021年第五届“浙阿匠心杯”阿克苏地区暨兵团一师职业院校技能大赛(高职组)在阿职院举行。技能大赛共设10个赛项,吸引了塔里木职业技术学院、阿克苏技师学院等学校近200名师生报名参赛。浙机电组织自动化学院援疆老师和其他骨干师生组成技术团队,发挥自动化类专业在技能竞赛举办、参赛等方面积累的经验优势和在同类院校该专业技术水准居全国前列的专业优势,指导赛项申报、赛项规程制定、赛事组织等,全程保障大赛顺利举办。

“本次比赛是阿职院第一次承接并成功举办大型赛事,从赛项申报、组织、实施和前期的师生训练都得到了援疆老师的精心指导,并得到浙江机电职业技术学院的大力支持和帮助,感谢浙江机电职业技术学院千万里的大力支持。”阿职院机电工程学院董院长深情地说。

2022年阿职院机电工程学院首次获“数控系统安装与调试”国赛参赛资格,5月起师生3人赴浙机电自动化学院进行强化针对性训练,学校为他们配备了经验丰富的指导教师,并在比赛设备、训练耗材等方面给予大力支持。

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援疆教师现场指导和大赛执裁

坚守援疆初心,接续援疆使命。浙江机电职业技术学院在十年余年的光阴里把办学优势和特色化作爱国心、报国情、强国志,绘制了大爱援疆和民族团结的生动画卷。接下来,学校将继续加强教育援疆工作,深化浙阿两地党建引领育人模式,充分发挥党员示范引领作用,推动东西部党建共建、教育协作、人才培养等常态化,将学校的先进职教理念、优质教育资源与地区特色紧密融合,进一步推进和优化职教援疆的浙机电样板。

 作者:浙江机电职业技术学院 陈罡 徐旻鹰 曾颖

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