浙江金融职业学院在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑、指导实践，以习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论发现问题、分析问题、解决问题，聚焦学生发展、教师发展、学校发展，围绕学校高水平职业大学创建、“四个一号工程”等中心工作，破解难题，助推高质量发展。

学校科学谋划学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育推进路径，主要从清单式管理、专题式推进、专项式行动三方面入手推进主题教育。清单式管理指梳理并形成任务清单、问题清单、整改清单、成效清单，以清单明确存在的问题、明了整改的重点、明晰整改的目标；专题式推进指通过校院两级理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、专题培训、集中学习、自学、交流研讨等形式，举办学原著读原文悟原理专题读书研讨活动，组织党员干部、马克思主义学院教师等开展专题宣讲活动，以科学的理论武装师生头脑；开展专项式行动是指聚焦学生发展、教师发展、学校发展，学校党政领导班子成员以上率下，结合工作职责和工作任务开展专题调研，带头落实《关于大兴调查研究进一步推动学校工作高质量发展的实施方案》，紧紧围绕学校高水平职业大学创建、“四个一号工程”等中心工作，有针对地开展调研并结合调研制定专项行动举措，破解学校发展难题，助推学校高质量发展。