2019年11月30日，“2019年教育部产学合作协同育人项目对接会”于北京召开。

本次对接会以“提升合作质量，助力‘四新’建设”为主题，旨在介绍教育部产学合作协同育人项目实施进展，分享项目实施经验，分析相关政策及项目指南，进一步探讨深化产教融合、助推“四新”建设，提升项目质量、促进协同育人模式创新的方法与途径。

教育部高教司司长吴岩作题为《融合发展 协同攻坚——以产教融合推进“质量革命”》主旨报告，为深化产教融合、校企合作、协同育人，加快新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动高校人才培养与产业发展紧密结合，打好“质量革命”攻坚战带来新思路。

吴岩指出，党的十九届四中全会为新时代高等教育事业发展指明了前进方向，要将推进高等教育治理体系和治理能力现代化建设的重大使命转化为高等教育强国建设的强大动力，二者之间的实践逻辑环环相扣，目标指向一以贯之，重大举措接续递进。

吴岩强调，提高高等教育的管理质量和管理水平是推进高等教育治理体系和治理能力现代化建设的关键和重点，全面打赢“质量革命”攻坚战，就要打好“结构优化”攻坚战、“模式创新”攻坚战、“学习技术”攻坚战、“质量体系”攻坚战。

吴岩强调，产教融合是促进校企协同育人的基本手段，是实现产学研用结合的主要方法，是提高人才培养质量的重要途径。深化产教融合，推进协同育人，必须从调结构、促升级，创机制、破壁垒等方面寻求突破，真正提高高等教育质量，助力新工科、新医科、新农科、新文科交织交融、引领发展。