金华职业技术学院:以项目制推动国际教育创新发展
文章来源:金华职业技术学院 徐安琪、郭晴
时间:2022-12-19 17:37:46
金华职业技术学院 徐安琪、郭晴
2022-12-19

“知道中国传统的电商节日双十一吗?”“知道中国最大的电子商务购物平台是哪个吗?”“请大家打开语音,跟着老师一起念:亲,请问有什么可以帮到你?”……通过网络视频,金华职业技术学院电子商务专业教师陆野正在给远在万里的卢旺达穆桑泽职业技术学院的学生上《电商视觉设计课》。

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图为电商知识PK赛环节,学员在线上积极回答问题

陆野授课的云培训来自于“汉语桥”线上团组项目,是由教育部中外语言交流合作中心组织并资助国内高校开展的对外线上培训。在金华职业技术学院依托海外分校---卢旺达穆桑泽国际学院不断深化中非教育合作的大背景下,电商专业群积极参与“一带一路”沿线国家企业员工培训、非洲来校留学生培养、对卢旺达教育教学标准研制及资源输出等项目,前不久成功立项主题为《云访电商创业热土 沉浸式体验中国电商》的“中文+职业技能类”“汉语桥”海外培训项目,主要针对卢旺达为主的非洲国家进行电商专业技能培训。

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图为卢旺达咖啡营销方案制定教学课,学员在线上认真参与方案制定讨论

该项目一经推出,就有来自卢旺达穆桑泽职业技术学院的140余名学生报名。电商专业授课团队针对学员特点,精心设计了“行业及平台认知、活动开展、直播电商与社交媒体营销、移动电商、物流服务、客户服务、跨境电商与品牌出海”八个电商主题模块,融入大量图片、动画、视频等元素,通过启发式、沉浸式、参与式、互动式等教授方式,应用“直播授课+视频录播”“线上+线下”交替学习模式,带领学员走进电商大门,初步掌握电商知识与基础技能,充分激发学员对中国电商的浓厚兴趣。

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图为开班典礼上,金职院、穆桑泽职业技术学院参会人员线上线下合影

“请你们讲一讲卢旺达咖啡最具特色的品质”,针对学员们提出的“干燥”“香浓”等属性,陆野进而启发学员在拍摄咖啡推广视频时,要通过特写镜头聚焦放大咖啡的颗粒感、品尝咖啡后的幸福表情。为调动学员的参与性,其他授课老师还设计了直播带货实践大赛、电商知识PK赛等教学环节。另外,项目授课团队提前准备了丰富多彩的录播课程,在“云端访学”系列录播课中,老师们前往义乌国际商贸城、阿里巴巴菜鸟金谷、金义综合保税区进行拍摄,走访地区代表性的电商创业企业进行录制;在“创业经验分享”系列录播课中,通过访问电商创业学生,拍摄他们的创业故事,激励学员参与电商创业。学员们在参与直播授课之后,可以自行登录汉语桥线上平台,完成录播课的观看与学习。

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图为陆野(右)及助教向线上学员展示卢旺达咖啡营销视频拍摄技巧

“这次培训让我学到了很多电商知识,对中国电商文化有了进一步的了解,中文水平也提高了,今后我会进入电商领域就业创业。”为了圆电商创业梦,学员Ndayambaje Elie每天都提前到直播间等候上课,克服时差、语言不通、网络信号不稳定等困难,积极用拼音与老师沟通。

长期以来,学校积极谋划教育国际化发展创新路径,以“服务国家战略、服务区域经济、服务专业发展”为目标,深化国际交流、拓展对外合作,加入世界职教院校联盟(WFCP)、鲁班工坊建设联盟等10多个高端平台;扎实推动各项成果落地,电气自动化技术和电子商务2个专业教学标准顺利通过卢旺达国家认证并纳入卢旺达教育资格框架体系(REQF)。学校入选“未来非洲-中非职业教育合作计划”,成为全国首批“走出去”办学试点院校。学校多次在中国国际教育年会等高层次会议上分享国际化办学经验,怀卡托国际学院办学案例、海外分校办学案例入选国家级、省级评选项目的优秀案例,多次获中国教育电视台等媒体报道;承办2020中非经贸论坛系列活动,国际交流朋友圈不断扩大,学校国际影响力稳步提升。

据了解,近年来,学校中外合作办学初显示范成效,非独立法人中外合作办学机构——怀卡托国际学院积极探索联合管理委员会领导下的实体学院运行体制,建设国际标准课程资源平台,筹建中新联合师资培训中心,推进国际化师资培养,培养的学生在国家、省级竞赛中获奖60余项;海外分校办学走深走实,高质量开展卢旺达穆桑泽国际学院建设,投入400余万元援建5个实验实训室,开展技术技能培训近4000人次时,培训卢方师资45人次;来华留学教育质量显著提升,不断健全留学生教育质量保证体系,积极推进趋同化管理,培养传递中外友谊的知华友华爱华的国际青年;区域职教交流中心成果亮眼,与比利时根特大学、韩国成均馆大学等知名高校开展国际科研平台合作11项,定期举办有影响力的国际学术会议,为“走出去”企业开展培训1.8万余人次,中泰文化育人项目在2020年全国职业院校校园文化建设高峰论坛成果展中展出。

未来,学校将继续以“双高”建设为契机,以打造一个国际传播“窗口”、着力中外合作办学和留学生教育两个质量提升工程、拓展三个交流平台建设、推进四个国家项目建设为抓手,高水平推进教育国际化发展。

作者:金华职业技术学院  徐安琪、郭晴

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