近日,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍,《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出了新阶段职业教育改革的一系列重大举措,可以概括为“一体、两翼、五重点”。
到2025年,国家产教融合试点城市达到50个左右,试点城市的突破和引领带动作用充分发挥,在全国建设培育1万家以上产教融合型企业,产教融合型企业制度和组合式激励政策体系健全完善,各类资金渠道对职业教育投入稳步提升,产业需求更好融入人才培养全过程,逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。
今年的政府工作报告提出,大力发展职业教育。党的二十大报告强调,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。
经学校自行申报、市教委组织专家评审,拟对西部职教基地产教联合体等12个市域产教联合体进行立项建设,现将名单予以公示。
各地要落实好《教育部安徽省人民政府关于整省推进职业教育一体化高质量发展加快技能安徽建设的意见》(皖政秘〔2021〕221号)等文件中关于“金融+财政+土地+信用”等产教融合激励措施,对联合体内企业、学校给予支持,不断深化产教融合、校企合作,着力破解产教深度融合的制度性障碍。省教育厅将把联合体建设成效作为遴选职业教育改革成效明显市县(市、区)、现代职业教育质量提升计划项目和资金奖补的重要依据。
经各市、各有关部门推荐申报、专家审核,拟确定济南市智能制造与高端装备产教联合体等26个联合体为山东省第一批市域产教联合体。
2023年4月23日,东营经济技术开发区产教联合体成立。东营经济技术开发区管委会、山东黄河三角洲人才发展集团有限公司、有色金属工业人才中心、高校毕业生就业协会、青岛大学东营研究院、东营职业学院六方签订战略合作协议,围绕共建科技合作及产学研创新平台、人才培养服务和就业培训、打造产教融合共同体等方面开展多渠道、多层次、全方位交流与合作,共建市域产教联合体。
北京集成电路产教联合体由北京经济技术开发区管委会牵头,北京电子科技职业学院作为秘书长单位,联合北京工业大学、北方工业大学、北京集成电路卓越工程师创新研究院等科教机构,以及北方集成电路技术创新中心、中芯国际、北方华创等22家单位共同建设。
近日,由武汉职业技术学院牵头打造的武鄂黄黄职业教育服务区域发展联盟暨鄂州市域产教联合体成立大会举行。
江苏省太仓高新技术产业开发区是一个德企集聚、创新汇聚、产城融合的开发区。太仓高新区依托本地行会、本地院校、在太德企、德国工商大会等多方资源,建立了中德培训中心等15个产教深度融合的技能培训载体,构建了中专、大专、本科、研究生多层次有序衔接的人才培养体系,创设了“政府主导、主体双元、合同执行、成本分担”的中国特色“双元制”本土化实践模式,每年向企业定向输送“工匠型”技能人才3000多人,全力助推区域产业转型和经济社会高质量发展。
在中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中,市域产教联合体就已被重点列出。在实践层面,产教联合也是我国职业教育系统的长期做法之一。
在中国式现代化背景下建设市域产教联合体,要坚持守正创新、问题导向和系统观念,实现三个紧密“捆绑”。
近日,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍,《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出了新阶段职业教育改革的一系列重大举措,可以概括为“一体、两翼、五重点”。
到2025年,国家产教融合试点城市达到50个左右,试点城市的突破和引领带动作用充分发挥,在全国建设培育1万家以上产教融合型企业,产教融合型企业制度和组合式激励政策体系健全完善,各类资金渠道对职业教育投入稳步提升,产业需求更好融入人才培养全过程,逐步形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。
今年的政府工作报告提出,大力发展职业教育。党的二十大报告强调,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。
经学校自行申报、市教委组织专家评审,拟对西部职教基地产教联合体等12个市域产教联合体进行立项建设,现将名单予以公示。
各地要落实好《教育部安徽省人民政府关于整省推进职业教育一体化高质量发展加快技能安徽建设的意见》(皖政秘〔2021〕221号)等文件中关于“金融+财政+土地+信用”等产教融合激励措施,对联合体内企业、学校给予支持,不断深化产教融合、校企合作,着力破解产教深度融合的制度性障碍。省教育厅将把联合体建设成效作为遴选职业教育改革成效明显市县(市、区)、现代职业教育质量提升计划项目和资金奖补的重要依据。
经各市、各有关部门推荐申报、专家审核,拟确定济南市智能制造与高端装备产教联合体等26个联合体为山东省第一批市域产教联合体。
2023年4月23日,东营经济技术开发区产教联合体成立。东营经济技术开发区管委会、山东黄河三角洲人才发展集团有限公司、有色金属工业人才中心、高校毕业生就业协会、青岛大学东营研究院、东营职业学院六方签订战略合作协议,围绕共建科技合作及产学研创新平台、人才培养服务和就业培训、打造产教融合共同体等方面开展多渠道、多层次、全方位交流与合作,共建市域产教联合体。
北京集成电路产教联合体由北京经济技术开发区管委会牵头,北京电子科技职业学院作为秘书长单位,联合北京工业大学、北方工业大学、北京集成电路卓越工程师创新研究院等科教机构,以及北方集成电路技术创新中心、中芯国际、北方华创等22家单位共同建设。
近日,由武汉职业技术学院牵头打造的武鄂黄黄职业教育服务区域发展联盟暨鄂州市域产教联合体成立大会举行。
江苏省太仓高新技术产业开发区是一个德企集聚、创新汇聚、产城融合的开发区。太仓高新区依托本地行会、本地院校、在太德企、德国工商大会等多方资源,建立了中德培训中心等15个产教深度融合的技能培训载体,构建了中专、大专、本科、研究生多层次有序衔接的人才培养体系,创设了“政府主导、主体双元、合同执行、成本分担”的中国特色“双元制”本土化实践模式,每年向企业定向输送“工匠型”技能人才3000多人,全力助推区域产业转型和经济社会高质量发展。
在中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中,市域产教联合体就已被重点列出。在实践层面,产教联合也是我国职业教育系统的长期做法之一。
在中国式现代化背景下建设市域产教联合体,要坚持守正创新、问题导向和系统观念,实现三个紧密“捆绑”。