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拥抱技能的黄金时代——党的十八大以来职业能力建设工作综述

准确把握，科学落实《意见》的新要求新举措

关停一批仿冒技能类评价证书查询官网 持续推进“山寨证书”治理

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设，对巩固和发展工人阶级先进性，增强国家核心竞争力和科技创新能力，缓解就业结构性矛盾，推动高质量发展具有重要意义。
教育部：加强高技能人才培养，办好职业教育关键所在
此外，近年来，教育部积极推动职业教育领域校企合作、育训并举，培养高素质技术技能能手、能工巧匠、大国工匠。
强化职业教育，让技能之花绚烂绽放
推动职业教育的发展，对培养技能型人才有着至关重要的作用，把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置，才能培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
文章来源：现代高等职业技术教育网
时间：2022-10-21 10:57:31
发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用
全面实施“技能中国行动”，健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，构建党委领导、政府主导、政策支持、企业主体、社会参与的高技能人才工作体系。
打好“组合拳”建设高技能人才队伍
高技能人才是国家核心竞争力的体现，是我国产业升级和产业链提升的人力资源保障。我国经济要靠实体经济作支撑，离不开大量的专业技术人才和大批大国工匠。
十年来中高职学校每年培养千万高素质技术技能人才
从明确职业教育定位职责，到加快现代职业教育体系顶层设计；从全面深化产教融合校企合作，到主动服务经济社会发展；从助力“人人成才”，到服务“人人出彩”，我国职业教育在新时代取得历史性成就、实现跨越式发展。
让更多高技能人才在新时代绽放光彩
高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、中国创造的重要力量。目前我国技能劳动者超过2亿人，高技能人才超过6000万人。
书写更多技能成才精彩故事
让更多欠发达地区学生享受优质的职业教育，引导职业院校充分发挥产教融合的优势，在推动对口支援工作、助力乡村振兴的过程中，贡献更多智慧和力量，让职教“穗”力量“连跨山海”。
文章来源：现代高等职业技术教育网
时间：2022-10-21 10:06:35
广西现代职业技术学院：无人机助“飞”乡村振兴梦——助力全面推进乡村振兴纪实
广西现代职业技术学院紧紧围绕脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大战略，将无人机应用技术融入乡村振兴战略，与河池多家政府机构、企业建立了政校企深度合作，开展了一系列的社会服务，以产教融合的教学体系助力乡村振兴。
青岛职业技术学院：“3+3”绘就乡村振兴美丽画卷
青岛职业技术学院用实际行动服务乡村振兴国家战略，以“人才+消费+教育”帮扶为重点，通过“三个帮扶”深化东西协作，以“科技助农+艺术创作+校企政共建”为抓手，通过“三个坚持”赋能乡村振兴，多措并举，绘就乡村振兴美丽画卷。
聊城职业技术学院：“服务链+产业链”赋能乡村振兴
聊城职业技术学院锚定乡村振兴战略，以技术链、专业链、科研链、人才链等密织服务链，在赋能乡村振兴的强度和精度上下足功夫。
重庆三峡职业学院：为乡村振兴蓄势赋能
重庆三峡职业学院积极响应乡村振兴战略，立足国情、农情、市情，在人才培养端上改革，打破校园围墙，走向田间乡村，创建“田间学院”，实施“三乡人才”育训工程，探索出一条培训与学历教育贯通服务三峡库区乡村振兴的新路径。
顺德职业技术学院暑期“三下乡”助力黔东南“舌尖上的乡村振兴”
顺德职业技术学院烹饪学院与黔东南州黎平县人社局携手共建“粤菜师傅”培训实践基地，该基地将发挥载体作用，培育黎平县“粤菜师傅”，积极推动黎平食材、顺德厨艺融合发展，为推进乡村振兴添砖加瓦。
山东轻工职业学院：做优做强专业 助力乡村振兴
山东轻工职业学院助推当地“名优特农”产品上行，服务地方经济，提升育人质量，赋能乡村振兴，为淄博市农业农村发展培养了大批下得去、留得住、用得上的高素质技术技能人才。
重庆公共运输职业学院：获批国家级（筹建）高技能人才培训基地
重庆市人力资源和社会保障局近日公布2022年高技能人才培训基地认定名单，重庆交通开投集团所属重庆公共运输职业学院榜上有名，成功获批国家级（筹建）高技能人才培训基地，并获500万元资助。
职业教育培养出更多高素质技术技能人才
产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。
重庆工业职业技术学院：融入国际化特色理念 创新汽车售后服务人才培养实践
重庆工业职业技术学院顺应时代潮流，积极响应国家“一带一路”倡议，明确国际化人才培养新理念，积极构建国际化特征鲜明的高素质高技能人才培养体系。
南阳职业学院：召开TCL高技能人才培养模式创新研讨会
为进一步推动专业发展同岗位市场深度融合，为毕业学生选择更好更优质的实习就业企业，培养造就更多适应就业岗位的各类应用型人才，日前，南阳职业学院在图书馆第二会议室召开TCL高技能人才培养模式创新研讨会。
拥抱技能的黄金时代——党的十八大以来职业能力建设工作综述
人力资源和社会保障部
2022-10-21
准确把握，科学落实《意见》的新要求新举措
人力资源和社会保障部
2022-10-21
关停一批仿冒技能类评价证书查询官网 持续推进“山寨证书”治理
人力资源和社会保障部
2022-10-21
关停一批仿冒技能类评价证书查询官网 持续推进“山寨证书”治理
人力资源社会保障部认可的技能类评价证书可通过技能人才评价工作网(www.osta.org.cn和osta.mohrss.gov.cn）查询。在此，提醒广大社会公众，自觉抵制各种“山寨证书”，共同维护正常的社会秩序。
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设，对巩固和发展工人阶级先进性，增强国家核心竞争力和科技创新能力，缓解就业结构性矛盾，推动高质量发展具有重要意义。
强化职业教育，让技能之花绚烂绽放
推动职业教育的发展，对培养技能型人才有着至关重要的作用，把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置，才能培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用
全面实施“技能中国行动”，健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，构建党委领导、政府主导、政策支持、企业主体、社会参与的高技能人才工作体系。
打好“组合拳”建设高技能人才队伍
高技能人才是国家核心竞争力的体现，是我国产业升级和产业链提升的人力资源保障。我国经济要靠实体经济作支撑，离不开大量的专业技术人才和大批大国工匠。
十年来中高职学校每年培养千万高素质技术技能人才
从明确职业教育定位职责，到加快现代职业教育体系顶层设计；从全面深化产教融合校企合作，到主动服务经济社会发展；从助力“人人成才”，到服务“人人出彩”，我国职业教育在新时代取得历史性成就、实现跨越式发展。
让更多高技能人才在新时代绽放光彩
高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、中国创造的重要力量。目前我国技能劳动者超过2亿人，高技能人才超过6000万人。
书写更多技能成才精彩故事
让更多欠发达地区学生享受优质的职业教育，引导职业院校充分发挥产教融合的优势，在推动对口支援工作、助力乡村振兴的过程中，贡献更多智慧和力量，让职教“穗”力量“连跨山海”。
广西现代职业技术学院：无人机助“飞”乡村振兴梦——助力全面推进乡村振兴纪实
广西现代职业技术学院紧紧围绕脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大战略，将无人机应用技术融入乡村振兴战略，与河池多家政府机构、企业建立了政校企深度合作，开展了一系列的社会服务，以产教融合的教学体系助力乡村振兴。
青岛职业技术学院：“3+3”绘就乡村振兴美丽画卷
青岛职业技术学院用实际行动服务乡村振兴国家战略，以“人才+消费+教育”帮扶为重点，通过“三个帮扶”深化东西协作，以“科技助农+艺术创作+校企政共建”为抓手，通过“三个坚持”赋能乡村振兴，多措并举，绘就乡村振兴美丽画卷。
聊城职业技术学院：“服务链+产业链”赋能乡村振兴
聊城职业技术学院锚定乡村振兴战略，以技术链、专业链、科研链、人才链等密织服务链，在赋能乡村振兴的强度和精度上下足功夫。
重庆三峡职业学院：为乡村振兴蓄势赋能
重庆三峡职业学院积极响应乡村振兴战略，立足国情、农情、市情，在人才培养端上改革，打破校园围墙，走向田间乡村，创建“田间学院”，实施“三乡人才”育训工程，探索出一条培训与学历教育贯通服务三峡库区乡村振兴的新路径。
顺德职业技术学院暑期“三下乡”助力黔东南“舌尖上的乡村振兴”
顺德职业技术学院烹饪学院与黔东南州黎平县人社局携手共建“粤菜师傅”培训实践基地，该基地将发挥载体作用，培育黎平县“粤菜师傅”，积极推动黎平食材、顺德厨艺融合发展，为推进乡村振兴添砖加瓦。
山东轻工职业学院：做优做强专业 助力乡村振兴
山东轻工职业学院助推当地“名优特农”产品上行，服务地方经济，提升育人质量，赋能乡村振兴，为淄博市农业农村发展培养了大批下得去、留得住、用得上的高素质技术技能人才。
重庆公共运输职业学院：获批国家级（筹建）高技能人才培训基地
重庆市人力资源和社会保障局近日公布2022年高技能人才培训基地认定名单，重庆交通开投集团所属重庆公共运输职业学院榜上有名，成功获批国家级（筹建）高技能人才培训基地，并获500万元资助。
职业教育培养出更多高素质技术技能人才
产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。
重庆工业职业技术学院：融入国际化特色理念 创新汽车售后服务人才培养实践
重庆工业职业技术学院顺应时代潮流，积极响应国家“一带一路”倡议，明确国际化人才培养新理念，积极构建国际化特征鲜明的高素质高技能人才培养体系。
南阳职业学院：召开TCL高技能人才培养模式创新研讨会
为进一步推动专业发展同岗位市场深度融合，为毕业学生选择更好更优质的实习就业企业，培养造就更多适应就业岗位的各类应用型人才，日前，南阳职业学院在图书馆第二会议室召开TCL高技能人才培养模式创新研讨会。

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