习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，系统概括了中华文明的突出特性，深刻阐述了“两个结合”特别是“第二个结合”的重大意义，发出了担负起新的文化使命的号召。学校课程思政研究中心以习近平总书记重要讲话精神为指引，主动作为，深入挖掘岭南侨乡文化资源，推动马克思主义基本原理与岭南优秀传统文化相结合，以学校与江门市博物馆的合作交流为契机，于7月4-5日，由黄雪梅、喻嘉、曾慧芳、曲红梅四位老师偕同会展专业学生一行7人赴江门市博物馆开展“推进‘第二个结合’、校馆携手聚合力”主题调研。

在首日的座谈会上，校馆双方交流了近三年来合作的经验，落实了未来深度合作的方向。学生代表就今年校馆合作项目“侨汇才智桑梓情，‘邑起致富’美湾区”侨乡文化体验活动的实施情况进行了汇报。学校课程思政研究中心黄雪梅老师回顾了近年来校馆联手举办的“一年一展”博物馆进校园活动情况及成效：从去年的“以‘侨’为‘桥’的校馆协同育人侨乡文化展”到今年的“侨汇才智桑梓情，‘邑起致富’美湾区”侨乡文化体验活动，持续推进了博物馆资源融入学校教育，实现学校与博物馆资源共享、平台共建、特色共创，助力岭南文化建设。馆方高东辉馆长对双方合作取得的成果和带来的社会效应给予了高度评价，感谢学校对博物馆发挥社会教育功能给予的支持和帮助。

随后，双方就校馆后续合作项目的推进进行了深入商讨及部署——聚合校馆力量，做好岭南侨乡文化的创造性转化、创新性发展，以青年人喜闻乐见的传播方式进一步推广岭南侨乡文化。在第二天的调研活动中，校馆双方开展合作项目“校馆同讲侨乡故事视频集”的拍摄工作，博物馆资深讲解员李嘉慧与学生团队同讲侨乡故事。

此次校馆深度合作为双方践行新的文化使命迈出了坚实步伐，为完善学校思政课程与课程思政互促共赢思政教育模式、深化大思政育人格局积累了实践经验。同时，校馆深度合作对于全面推进“大思政课”建设，突出实践导向，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，创设了一个较为成熟的范式。

（学校课程思政研究中心 供稿）