为深化课程思政教学改革，全面推进课程思政建设工作，发挥课堂立德树人的主渠道作用，12月4日下午，通识教育学院线上召开课程思政专题研讨会，学校副校长曾三军教授、教学督导张晓燕教授、马克思主义学院黄雪梅老师和通识教育学院全体教师共同参加研讨。

会议首先学习教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，对全面推进课程思政建设的战略地位及对公共基础课程实施课程思政的目标和内容进行深入解读。接着对2022年度通识教育学院课程思政论文比赛和案例比赛进行获奖通报和专家点评，张晓燕教授和黄雪梅老师从不同的角度为参赛作品给予了详细的点评和指导，给参赛老师进一步修改课程思政论文和案例提供了宝贵的意见和建议。随后老师们针对近期部门组织的国家级课程思政项目申报培训开展学习心得的交流，围绕课程思政的理解、实施策略和教学评价与成效等做了交流发言，并结合自己所教课程如何开展和建设课程思政提出了很多的想法和思路。最后，老师们就《广州科技贸易职业学院贯彻落实<高等学校课程思政建设指导纲要>（征求意见稿）》进行展开研讨，并根据要求商讨下一步的工作计划。

曾三军副校长对研讨会进行总结发言，对通识教育学院加快推进课程思政工作给予充分肯定，并提出三点要求：一是要加强学习，提高教师对课程思政的认识；二是要加强研究，提升课程思政工作的质量，三是加强落实，推动课程思政工作的实施，同时加强课程思政成果的提炼。

本次研讨会引导每位教师对课程思政进行深入地思考，为通识教育学院今后课程思政工作的建设和改进指明方向。

（通识教育学院张文供稿）